|
Өстәмә һөнәри белем бирү дәүләт автоном белем бирү учреждениесе |
2025 елга дәүләт йөкләмәсе нигезендә Татарстан Республикасы Мәгарифне үстерү институты 2025 елның 18 һәм 26 мартында «Заманча белем бирү киңлегендә тәрбия: үсеш тенденцияләре, технологияләре, векторлары» республика фәнни-гамәли конференциясен үткәрә (ТР муниципаль районнары һәм шәһәрләрендәге секцияләр: Казан, Сарман, Лаеш, Кукмара).
Татарстан Республикасы Мәгарифне үстерү институты базасында Программалар һәм проектларны гамәлгә ашыру үзәге хезмәткәрләре тарафыннан 2025 елның 10 февраленнән 21 февраленә кадәр «Педагогик остазлык: белем бирү интенсивы» квалификация күтәрү буенча өстәмә һөнәри программа гамәлгә ашырылды (72 сәгать).
2025 елның 20 февралендә Татарстан Республикасы Мәгарифне үстерү институты һәм Татарстан Республикасы Мәгариф һәм фән министрлыгы «Точка роста» үзәкләренә оештыру-методик ярдәм күрсәтү чараларын гамәлгә ашыру кысаларында Татарстан Республикасы Мәгариф һәм фән министрлыгының 2024 елның 23 августындагы под-1464/24 номерлы боерыгы нигезендә Татарстан Республикасының 100 химия укытучысы өчен «Виртуаль чынбарлыкта мәктәп химия лабораториясе» темасына вебинар үткәрделәр.
2025 елның 19 февралендә Татарстан Республикасы Мәгарифне үстерү институты Казан шәһәренең «Ресурс» 146 лицее белән берлектә белем бирү оешмаларының идарә командалары өчен «Практикалар – практикларга» гамәли юнәлешле стажировка оештырды һәм уздырды. Стажировка «Россия Мәгариф министрлыгы мәктәбе» проектын гамәлгә ашыру буенча Татарстан Республикасының «Остазлар Лигасы» кысаларында оештырылды, аның составына остаз мәктәпләр (лидер мәктәпләр) керә.
2025 елның 14 февралендә Татарстан Республикасы Мәгарифне үстерү институтында «Инклюзив һәм махсус белем бирүдә педагог-дефектологның һөнәри эшчәнлеге үзенчәлеге» темасына квалификация күтәрү буенча өстәмә һөнәри программа тыңлаучыларын укыту тәмамланды, квалификация күтәрү программасы кураторы – Психологик-педагогик тәэмин итү үзәге директоры Шәрифҗанова Кадрия Шәүкәт кызы).
2025 елның 13 февралендә Татарстан Республикасы Мәгарифне үстерү институтында «Чит ил гражданнарының (мигрантларның) балалары белән эшләүче мәктәпкәчә һәм гомуми белем бирү оешмаларының педагогик хезмәткәрләре өчен иң яхшы практикалар» темасына вебинар үткәрелде. Мигрант балаларының социомәдәни адаптациясен өйрәнү проблемасының актуальлеге үзгәрүче җәмгыятьтә барган динамик социаль-психологик процессларга бәйле.
«Кече сыйныф укучыларын патриотик тәрбияләүдә иң яхшы тәҗрибәләр» республика методик материаллар конкурсына йомгак ясалды.
«Кече яшьтәге мәктәп укучыларын тәрбияләүдә иң яхшы тәҗрибәләр» республика конкурсы нәтиҗәләре (Татарстан Республикасы Мәгарифне үстерү институты 2025 елның 17 февралендәге 243 нче номерлы боерыгы).