• Русский
  • Татарча

Анонсы и Новости

«Полилингваль һәм полимәдәни белем: практика һәм перспективалар» V Халыкара фәнни-гамәли конференциясе

2020 елның 5 мартында «Г.Тукай исемендәге Арча педагогика көллияте» ДАҺБУ базасында «Полилингваль һәм полимәдәни белем: практика һәм перспективалар» темасына Халыкара фәнни-гамәли конференция узды.
Конференция эшендә югары, урта һөнәри, төп гомуми һәм мәктәпкәчә белем бирү оешмаларыннан 240 педагогика хезмәткәрләре катнашты.

Татарстан Республикасы Мәгарифне үстерү институты Гыйльми советының чираттагы утырышы булды


4 мартта "Татарстан Республикасы Мәгарифне үстерү институты" Гыйльми советының чираттагы утырышы булды.
Утырышта Татарстан Республикасы мәгариф һәм фән министрының беренче урынбасары, гыйльми совет әгъзасы И.Г. Хәдиуллин катнашты, ул Л.Н. Ногманова белән берлектә институт коллективы әгъзаларына дәүләт бүләкләре тапшырды.

«Чит телле белем бирү сыйфатын күтәрүнең социаль-педагогик факторлары» республика түгәрәк өстәле

Гамәлгә куючының дәүләт биреме чаралары планын үтәү өчен (ТР Мәгариф һәм фән министрлыгының 2013 елның 27 декабрендәге 1931/19 номерлы боерыгы), ТР Мәгарифне үстерү институтының лингвистик лабораториясе (мөдире - Иванова Л.Ф.) 2020 елның 4 мартында чит телләр укытучыларының район һәм мәктәп методик берләшмәләре җитәкчеләре өчен «Чит телле белем бирү сыйфатын күтәрүнең социаль-педагогик факторлары» проблемасы буенча республика түгәрәк өстәле үткәрде.

«Белем бирүнең барлык дәрәҗәләрендә дә укытуның предметара нәтиҗәләренә ирешү» төбәкара семинары

2020 елның 3 мартында Татарстан Республикасы Мәгарифне үстерү институтының лингвистик лаборатория (мөдире - Иванова Л.Ф.) мәктәпкәчә һәм башлангыч белем бирү кафедрасы белән берлектә (мөдире - Хәмитова Г.Р.) Татарстан Республикасы Әлмәт шәһәренең «Менеджер» 23 нче урта гомуми белем бирү мәктәбе базасында «Мәгарифнең барлык дәрәҗәләрендә дә укытуның предметара нәтиҗәләренә ирешү» төбәкара семинар уздырды.
Семинарда катнашучыларны Колумбия, Төркия, Беларусь Республикасы педагоглары сәламләде.

Тәрбия өлкәсендә авторлык методик эшләнмәләренең республика конкурсы йомгаклары

Барлык катнашучыларны котлыйбыз!

Тәрбия өлкәсендә авторлык методик эшләнмәләренең республика конкурсына йомгак ясалды (Татарстан Республикасы Мәгарифне үстерү институтының 97 нче номерлы боерыгы, 03.03.2020).

Җиңүчеләр исемлеге белән боерыкка кушымтада танышырга мөмкин

2020 елда Татарстан Республикасында «Россия ел укытучысы» бөтенроссия конкурсының региональ этабында катнашучылар өчен әзерлек семинары

28 февраля 2020 года на базе ГАОУ «Школа Иннополис» Верхнеуслонского МР прошёл установочный семинар для участников регионального этапа Всероссийского конкурса «Учитель года России» в Республике Татарстан в 2020 г.
С приветственным словом к педагогам обратилась Алла Николаевна Головенькина, директор ГАОУ «Школа Иннополис». Она пожелала профессиональных успехов, оптимизма, победы.

Татарстан Республикасы Мәгарифне үстерү институты ректоры Ногманова Л.Н. Россия мәгариф академиясендә доклад белән чыгыш ясады.

1

28 февральдә институтның ректоры Людмила Николаевна Ногманова Россия мәгариф академиясенең һөнәри белем бирү бүлеге бюросында «Өзлексез педагогик белем бирү системасында педагогның һөнәри үсеше белән идарә итүнең нәтиҗәле практикасы буларак остазлык» темасына доклад белән чыгыш ясады.

"Алиш эзләре буенча" Бөтенроссия фәнни-эзләнү конференциясе

Всероссийская научно-исследовательская конференция "По следам Алиша"


Абдулла Алиш исемендәге 20 нче гимназиядә 28 февраль көнне "Алиш эзләре буенча" VII Бөтенроссия фәнни-тикшеренү конференциясе үткәрелде. Быел Россия Федерациясенең төрле төбәкләреннән 850 эш кабул ителгән: Төмән, Башкортстан, Удмуртия, Ульяновск, Чиләбе һ.б. Көндезге турга 155 укучы чакырылган иде.

«ФГОСны гамәлгә ашыру шартларында сәламәтлек мөмкинлекләре чикләнгән укучыларга инклюзив белем бирү» ПК курслары

2019 елның 10 февраленнән 21 февраленә кадәр «Татарстан Республикасы Мәгарифне үстерү институты» өстәмә һөнәри белем бирү дәүләт автоном мәгариф учреждениесенең Психология, педагогика һәм андрагогика кафедрасы тарафыннан «Федераль дәүләт белем бирү стандартларын гамәлгә ашыру шартларында сәламәтлек мөмкинлекләре чикләнгән укучыларга инклюзив белем бирү» проблемасы буенча өстәмә һөнәри белем бирү программасы гамәлгә ашырылды һәм 74 педагогик хезмәткәр укытылды.

Pages