• Русский
  • Татарча

Анонсы и Новости

План-график обучения по дополнительным профессиональным программам повышения квалификации в рамках персонифицированной системы повышения квалификации Республики Татарстан на 2024 год

Уважаемые руководители и педагогические работники
   образовательных организаций Республики Татарстан!

ГАОУ ДПО «Институт развития образования Республики Татарстан» представляет вам перспективный план-график обучения по дополнительным профессиональным программам повышения квалификации в рамках персонифицированной системы повышения квалификации Республики Татарстан на 2024 год.

Семинар «Проектирование воспитательной системы образовательной организации по ценностным ориентирам»

15 ноября 2023 года Институт развития образования Республики Татарстан провел в очно-заочном формате на базе МБОУ «Гимназия-интернат №13» г. Нижнекамска семинар для директоров и заместителей директоров по воспитательной работе общеобразовательных организаций Республики Татарстан по теме «Проектирование воспитательной системы образовательной организации по ценностным ориентирам».

Экспертный семинар «Перспективы использования технологий искусственного интеллекта в образовании»

17 ноября 2023 года Центр экономики непрерывного образования Института прикладных экономических исследований Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации в рамках серии мероприятий «Управление. Финансирование. Образование» проводит экспертный семинар «Перспективы использования технологий искусственного интеллекта в образовании». 

Вебинар в рамках проекта «Час классного руководителя»

14 ноября 2023 года состоялся вебинар по теме «Проведение профориентационных мероприятий со школьниками». 
Проректор по учебно-методической работе Хохлов Александр Викторович в приветственном слове к участникам вебинара отметил важную роль классного руководителя в планировании и проведении профориентационной работы со школьниками.
В своем выступлении Александр Викторович пояснил, что профориентация ставит перед собой цель обеспечении кадрового потенциала Республики Татарстан. 

Завершилось обучение методистов по начальному образованию

С 26 сентября  по 14 ноября 2023 года кафедрой дошкольного и начального общего образования ИРО РТ  было организовано обучение  методистов по начальному образованию отделов (управлений) образования исполнительных комитетов муниципальных образований городов и районов РТ и руководителей районных МО учителей начальных классов по программе  «Организация методического сопровождения педагога в условиях введения ФОП НОО» (куратор – Хамитова Г.Р.).

Образовательный практикум для методистов по начальному образованию

13 ноября 2023 года на базе СУНЦ IT-лицея в Казани для методистов по начальному образованию и руководителей районных методических объединений учителей начальных классов был проведен образовательный практикум «Мотивация как система».

Всероссийский форум родного языка

12–14 ноября Институт развития образования Республики Татарстан принимает участие во Всероссийском форуме родного языка, который проводит Исполком Всемирного конгресса татар совместно с министерством образования и науки Республики Татарстан.

О Международной выставке-форуме «Россия» 

       Уважаемые коллеги!
Департамент государственной политики и управления в сфере общего образования (далее – Департамент) информирует о том, что с 4 ноября 2023 года по 12 апреля 2024 года на территории Выставки достижений народного хозяйства пройдет Международная выставка-форум «Россия».

Педагогические чтения «Фольклорный коллектив как творческое и общественное объединение в системе дополнительного образования детей»

10 ноября 2023 г. ГАОУ ДПО «Институт развития образования Республики Татарстан» совместно с МБУДО «Детская музыкальная школа № 24» Кировского района г. Казани, Татарстанским региональным отделением общероссийской общественной организации «Российский фольклорный союз», городским методическим объединением руководителей фольклорных ансамблей и ансамблей народной песни при УО ИКМО г. Казани в режиме онлайн провели встречу в рамках Педагогических чтений.

Страницы