|
|
Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования |
30 июня 2026 года в Институте развития образования Республики Татарстан состоялся кандидатский экзамен по научной специальности «Общая педагогика, история педагогики и образования». Испытание прошли аспиранты второго года обучения. Экзамен проводился в рамках сдачи кандидатского минимума — обязательного этапа для присуждения учёной степени кандидата наук.
Опубликован 2-й номер сетевого научно-методического издания Института развития образования Республики Татарстан «Современное образование: актуальные вопросы и инновации» за 2026 год. Ознакомиться с материалами можно на сайте: http://irortsmi.ru/.
Журнал «Современное образование: актуальные вопросы и инновации» представляет собой комплексный анализ ключевых тенденций и практик в сфере управления, обучения и воспитания на всех уровнях отечественной образовательной системы.
Начинается приём заявок на Всероссийский конкурс педагогических работников «Воспитать человека». Уже много лет конкурс помогает выявлять и популяризировать эффективные педагогические практики воспитания подрастающего поколения, консолидировать опыт педагогов, воспитателей и преподавателей системы профессионального образования.
Министерство образования и науки Республики Татарстан сообщает о начале дополнительного конкурсного отбора для педагогов в рамках федеральной программы «Земский учитель».
Эта инициатива направлена на привлечение квалифицированных специалистов в сельские школы, рабочие поселки и малые города с населением до 50 тысяч человек.
25 июня 2026 года состоялся визит сотрудников Института развития образования Республики Татарстан в музей ГАИ-ГИБДД МВД по Республике Татарстан, расположенный на Оренбургском тракте, 5 в г. Казани. Мероприятие проведено в рамках стратегического сотрудничества с ГБУ «Безопасность дорожного движения» и направлено на совершенствование методической поддержки педагогов в сфере профилактики детского дорожно-транспортного травматизма.
В рамках формирования единого образовательного пространства, а также проведения мероприятий, направленных на развитие школьных библиотек и повышение интереса детей к чтению, Минпросвещения России направило списки произведений, рекомендованных для изучения в образовательных организациях начального, основного и среднего общего образования.