|
Өстәмә һөнәри белем бирү дәүләт автоном белем бирү учреждениесе |
 |
2021 елның 12 нче февралендә башлангыч сыйныф укытучыларының квалификациясен күтәрү буенча өстәмә һөнәри программа тыңлаучыларын «Башлангыч мәктәптә цифрлы белем бирү мохитен үстерү» темасы буенча укыту тәмамланды. Квалификация күтәрү курсларын 28 башлангыч сыйныф укытучысы уңышлы үтте. |
|---|
 |
2021 елның 11 нче февралендә Татарстан Республикасы Мәгарифне үстерү институты Мәгариф һәм фән министрлыгы белән берлектә “Сәләтле балалар белән эшне оештыру” темасы буенча туган (татар) теле һәм әдәбияты укытучылары өчен вебинар үткәрде. Вебинар төбәк олимпиадасына әзерлек кысаларында татар теле буенча методик ярдәм күрсәтүгә юнәлдерелгән. |
|---|
 |
2021 елның 11 нче февралендә “Хәзерге заман шартларында туган (татар) телен һәм әдәбиятын укыту методикасында яңа алымнар” программасы буенча квалификация күтәрү кысаларында татар теле һәм әдәбияты укытучылары Арча районының 7 нче номерлы урта мәктәбе базасында онлайн-стажировка уздылар. |
|---|
 |
2021 елның 11 нче февралендә «Россия ел тәрбиячесе - 2020» Бөтенроссия бәйгесенең федераль этабы башланды. Ул Пермь краенда узды, анда илнең 80 төбәгеннән 74 финалист катнаша. Татарстан данын Казан шәһәре Мәскәү районы 311 нче номерлы балалар бакчасының музыка җитәкчесе Юрий Шулятьев яклый. |
|---|
 |
Гамәлгә куючының дәүләт биреме чаралары планын үтәү йөзеннән (Татарстан Республикасы Мәгариф һәм фән министрлыгының 2020 елның 25 декабрендәге 1406/20 номерлы приказы) «Татарстан Республикасы Мәгарифне үстерү институты» өстәмә һөнәри белем бирү дәүләт автоном мәгариф учреждениесенең Лингвистик лабораториясе Казан шәһәре Идел буе районының «40 нчы гимназия» МБМУ базасында «Сыйныф җитәкчесе буларак чит тел укытучысының роле» темасына чит тел укытучылары өчен гамәли-юнәлешле республика мастер-классы оештырды һәм уздырды. |
|---|
 |
Гомуми белем бирү сыйфатын күтәрүгә юнәлдерелгән муниципаль белем бирү системаларының юл карталарын гамәлгә ашыруны методик тәэмин итү кысаларында Татарстан Республикасы Мәгарифне үстерү институтынң мәктәпкәчә һәм башлангыч гомуми белем бирү кафедрасы 2021 елның 10 февралендә «Мәгариф сыйфатын бәяләүгә заманча алымнар: ВПР: әзерлек, нәтиҗәләрне анализлау, коррекцион эш» темасы буенча онлайн режимында практик-юнәлешле семинар үткәрде. |
|---|
 |
2021 елның 9 нчы февралендә дәүләт биремен гамәлгә ашыру кысаларында Татарстан Республикасы Мәгарифне үстерү институты Тәтеш районы Башкарма комитетының Мәгариф бүлеге белән берлектә «Фәнни потенциал-XII» II республика фәнни-гамәли конференциясен уздырды. Конференция фәнни-тикшеренү эшчәнлеген проектлау һәм планлаштыру өлкәсендә педагогик хезмәткәрләрнең һөнәри үсешен һәм үсешен стимуллаштыруга юнәлтелгән. |
|---|
 |
2021 елның 25 нче гыйнварыннан 6 нчы февраленә кадәр дәүләт биреме кысаларында «Цифралы белем бирү мохите шартларында рус телен һәм әдәбиятын укытуның актуаль мәсьәләләре» проблемалары буенча рус теле һәм әдәбияты укытучылары курслары узды. |
|---|
 |
2021 елның 5 нче февралендә Татарстан Республикасының мәктәпкәчә белем бирү оешмалары җитәкчеләре өчен «Мәктәпкәчә белем бирү: МББО белән идарә итүнең нәтиҗәле практикалары» курсы кысаларында «ДоШкольный мир» федераль журналының баш мөхәррире Бесчаскина Ирина Владимир кызы (Уфа шәһәре) белән онлайн-очрашу узды. «ДоШКОЛЬНЫЙ МИР» журналы - хәзерге заман ата-аналары һәм педагоглар өчен кызыклы интервьюлар, иҗади мастер-класслар, табиблар, психологлар, педагоглар, белгечләр консультацияләре, фотопроектлар белән үрелеп барган федераль журнал. |
|---|
 |
24 нче гыйнвардан 5 нче февральгә кадәр «Татарстан Республикасы Мәгарифне үстерү институты» өстәмә һөнәри белем бирү дәүләт автоном мәгариф учреждениесе (тәрбия, өстәмә белем бирү һәм асоциаль тәртипне профилактикалау лабораториясе) тарафыннан «Татарстан Республикасы балалар оешмалары советы» региональ иҗтимагый оешмасы белән берлектә «Балалар иҗтимагый берләшмәләре, укучылар үзидарәсе органнары эшчәнлеген оештыруга, балаларны социаль әһәмияткә ия эшчәнлеккә җәлеп итүгә комплекслы якын килү» өстәмә һөнәри программасы буенча квалификация күтәрү курслары үткәрелде. |
|---|
