• Русский
  • Татарча

Анонсы и Новости

Математика укытучылары өчен республика семинары

2022 елның 19 апрелендә Татарстан Республикасы Мәгарифне үстерү институты «Цифрлы белем бирү мохите» юнәлеше буенча Россия мәгариф академиясенең инновацион мәйданчыгы «Ачык мәктәп 2035» белем бирү проектын һәм «Үзара челтәрле хезмәттәшлек нигезендә педагогик һәм җитәкче кадрлар остазлыгын оештыруның төбәк системасы» проектын гамәлгә ашыру кысаларында республика гамәли юнәлешле семинар уздырды.

 

«Балаларга өстәмә белем бирү һәм халык музыка культурасы» педагогик практикалар фестивале

2022 елның 15 апрелендә Татарстан Республикасы Мәгарифне үстерү институты Казан шәһәренең Киров районындагы 24 нче балалар музыка мәктәбе белән берлектә онлайн режимда «Балаларга өстәмә белем бирү һәм халык музыка культурасы» педагогик практикалар фестивале кысаларында очрашу уздырдылар.

«Неокнига» IV республика фәнни-гамәли конференциясе җиңүчеләрен һәм лауреатларын бүләкләү тантанасы

Хөрмәтле «Неокнига» IV республика фәнни-гамәли конференциясе җиңүчеләре һәм лауреатлары!

Татарстан Республикасы Мәгарифне үстерү институты уку мотивациясен формалаштыру һәм үстерү, шулай ук Татарстан Республикасы укучылары арасында заманча әдәбиятны популярлаштыру мәсьәләләренә багышланган «Неокнига» IV республика фәнни-гамәли конференциясен тәмамлый.           

«Инклюзив белем бирү: теория һәм практика» IV республика фәнни-гамәли конференциясе

2022 елның 15 апрелендә Татарстан Республикасы Мәгариф һәм фән министрлыгы, Татарстан Республикасы Мәгарифне үстерү институты Психология һәм инклюзив белем бирү кафедрасы тарафыннан ел саен уздырыла торган «Инклюзив белем бирү: теория һәм практика» IV республика фәнни-гамәли конференциясе оештырылды һәм уздырылды.

«Уку грамоталылыгы, предметлы белем һәм күнекмәләр формалаштыру» вебинарын үткәрү турында

 

Россия Мәгариф министрлыгы академиясе Федераль методик үзәге 2022 елның 20 апрелендә Мәскәү вакыты белән 14:30 сәгатьтә узачак «Уку грамоталылыгы, предметлы белем һәм күнекмәләр формалаштыру»  чираттагы вебинарын үткәрә.

Квалификация күтәрү буенча өстәмә һөнәри программаны гамәлгә ашыру релизы «Белем бирү оешмасында балигъ булмаганнарның девиант тәртибен профилактикалау һәм коррекцияләү (шул исәптән сәламәтлек ягыннан мөмкинлекләре чикләнгән балалар белән эшләүне оештыру»

Татарстан Республикасы Мәгарифне үстерү институты Психология һәм инклюзив белем бирү кафедрасы тарафыннан «Белем бирү оешмасында балигъ булмаганнарның девиант тәртибен профилактикалау һәм коррекцияләү (шул исәптән сәламәтлек ягыннан мөмкинлекләре чикләнгән балалар белән эшләүне оештыру үзенчәлекләре буенча 16 сәгать)» проблемасы буенча өстәмә һөнәри белем бирү программасы гамәлгә ашырылды.

 

Физика укытучылары өчен «Мәктәпнең цифрлы белем бирү тирәлеген формалаштыру һәм камилләштерү: эш тәҗрибәсеннән» республика семинары

15 апреля 2022 года Институт развития образования Республики Татарстан в соответствии с планом мероприятий в рамках реализации образовательного проекта «Открытая школа 2035» и проекта «Региональная система организации наставничества педагогических и руководящих кадров на основе сетевого взаимодействия» инновационной площадки Российской академии образования по направлению «Цифровая образовательная среда» провели республиканский практико-ориентированный семинар. 

2022 елның 15 апрелендә Татарстан Республикасы Мәгарифне үстерү институты «Ачык мәктәп 2035» белем бирү проектын һәм «Үзара челтәрле хезмәттәшлек  нигезендә педагогик һәм җитәкче кадрлар остазлыгын оештыруның төбәк системасы» Россия мәгариф академиясенең инновацион мәйданчыгы «Цифрлы белем бирү мохите» юнәлеше буенча проектын гамәлгә ашыру кысаларындагы чаралар планы нигезендә республика гамәли - юнәлешле семинар уздырды.

Башлангыч сыйныф укытучыларының квалификациясен күтәрү программасын гамәлгә ашыру турында

2022 елның 04 апреленнән 15 апреленә кадәр Татарстан Республикасы Мәгарифне үстерү институты Мәктәпкәчә һәм башлангыч гомуми белем бирү кафедрасы тарафыннан «Кече яшьтәге укучының үсеш факторы буларак дәрес һәм дәрестән тыш эшчәнлек бәйләнеше» темасы буенча педагогик хезмәткәрләрнең квалификациясен күтәрү программасы гамәлгә ашырылды.

«Заманча цифрлы белем бирү мохите: белем бирү белән идарә итү мөмкинлекләре һәм перспективалары» республика семинары

2022 елның 15 апрелендә «Педагогик һәм җитәкче кадрлар остазлыгын челтәрле багланышлары нигезендә оештыруның төбәк системасы» Россия мәгариф академиясенең инновацион мәйданчыгы эшчәнлеге кысаларында Татарстан Республикасы Мәгарифне үстерү институты «Хәзерге заман цифрлы белем бирү мохите: белем бирү белән идарә итү мөмкинлекләре һәм перспективалары» республика семинары үткәрде.

Татарстан Республикасы Иҗтимагый палатасы мәйданчыгында «Балалар һәм яшьләр иҗтимагый хәрәкәтенең тәрбияви потенциалы: дәвамчанлык һәм инновацияләр» республика фәнни-гамәли конференциясенең секция утырышы

2022 елның 14 апрелендә Татарстан Республикасы Мәгарифне үстерү институты хезмәткәрләре тарафыннан Татарстан Республикасы Иҗтимагый палатасы мәйданчыгында «Балалар һәм яшьләр иҗтимагый хәрәкәтенең тәрбияви потенциалы: дәвамчанлык һәм инновацияләр» республика фәнни-гамәли конференциясенең секция утырышы үткәрелде.

Pages