|
Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования |
Академия Минпросвещения России и Форум классных руководителей приглашают классных руководителей и кураторов рассказать о своих педагогических практиках.
Авторы самых интересных и перспективных практик будут приглашены для выступления в рамках Марафона лучших практик в области классного руководства (кураторства) в марте – апреле 2023 года.
В читальном зале ИРО РТ проходит выставка новых поступлений издательства «Экзамен».
Представлены учебные пособия для подготовки учащихся к ВПР, ОГЭ, ЕГЭ на 2023 год по школьным предметам гуманитарного и естественно-научного направлений, а также контрольно-измерительные материалы (КИМ ВПР).
22 февраля 2023 года на базе “Гимназия №20 имени Абдуллы Алиша” Министерство образования и науки Республики Татарстан совместно с Институтом развития образования Республики Татарстан, МКУ «Управление образования Исполнительного комитета муниципального образования Казани» и МБОУ «Гимназия №20 им. А.Алиша» Советского района г.Казани провели заключительный этап Всероссийской научно-исследовательской конференции «По следам Алиша» («Алиш эзләреннән»).
Семинар прошел на базе Республиканской библиотеки слепых и слабовидящих г.Казани. Современное техническое оснащение библиотеки, позволило сформировать у участников представления о возможностях чтения и письма этой категории учащихся при соблюдении специальных условий и оснащения. В семинаре приняли участие педагоги, педагоги-психологи, социальные педагоги Республики Татарстан, работающие с детьми с нарушениями зрения. Тактильная дислексия - дислексия, которая наблюдается у слепых детей и проявляется в трудностях дифференцирования тактильно воспринимаемых букв азбуки Брайля. Становление речи у зрячих и детей с нарушениями зрения осуществляется одинаково, однако отсутствие зрения или его глубокое нарушение изменяет взаимодействие анализаторов, в силу чего происходит перестройка связей и при формировании речи она включается в иную систему связей, чем у зрячих. Интерес вызвали лучшие образовательные практики логопедической работы с детьми, имеющими глубокие зрительные нарушения, которые были представлены в формате проектов, образовательных событий.
Центром реализации программ и проектов Института развития образования Республики Татарстан выполнена дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Педагогическое наставничество: образовательный интенсив» (72 часа). Целевая аудитория: руководители, педагогические работники, реализующие программы основного и среднего общего образования, руководители ШМО, методисты (специалисты) муниципальных методических служб.