|
Өстәмә һөнәри белем бирү дәүләт автоном белем бирү учреждениесе |
15 февральдә Россия Мәгариф министрлыгы Академиясенең «Мәгариф векторы: чакырулар, трендлар, перспективалар» семинары булды. Семинар темасы - яңартылган федераль дәүләт белем бирү стандартларына күчкәндә укытучыларның эшчәнлеген тәэмин итеп тору.
2022 елның 22 февралендә Татарстан Республикасы Мәгарифне үстерү институты «Дини культуралар һәм дөньяви этика нигезләре һәм Россия халыкларының рухи-әхлакый мәдәнияте нигезләре фәннәрен гомуми белем бирү мәктәбендә гамәлгә ашыруда эзлеклелек һәм системалылык» бөтенроссия семинарын үткәрә.
2022 елның 17 февралендә Татарстан Республикасы Мәгарифне үстерү институты Татарстан Республикасы Биектау муниципаль районының Галимҗан Баруди исемендәге 4 нче Биектау урта гомуми белем бирү мәктәбе белән берлектә күренекле галим, теолог, фәлсәфәче, мәгърифәтче, җәмәгать эшлеклесе, педагог, журналист Галимҗан Барудиның 165 еллыгына багышланган төбәкара фәнни-тикшеренү конференциясе үткәрә.
2022 елның 19-20 февралендә «Укытучы 2.0» Россия мәгариф академиясенең инновацион мәйданчыгы юнәлешен гамәлгә ашыру кысаларында Татарстан Республикасы Мәгарифне үстерү институты Татарстан Республикасы тәрбияләнүчеләре тәүлек буе гомуми белем бирү оешмаларында була торган тәрбиячеләр өчен форум үткәрә.
2022 елның 22 февралендә Татарстан Республикасы Мәгарифне үстерү институты математика һәм физика укытучылары өчен «Математика, физика буенча олимпиадаларга һәм Дәүләт йомгаклау аттестациясенә укучыларны әзерләү» темасына видеоконференция форматында республика семинары үткәрә.
2022 елның 21 февралендә Татарстан Республикасы Мәгарифне үстерү институты Россия Мәгариф Академиясе инновацион мәйданчыгы эшчәнлеге кысасында «Педагогик һәм җитәкче кадрлар остазлыгын челтәрле үзара хезмәттәшлек нигезендә оештыруның төбәк системасы» проекты буенча чаралар планы нигезендә, Татарстан Республикасы Тукай муниципаль районы Мәгариф идарәсе белән берлектә Татарстан Республикасы муниципаль районнары педагоглары өчен «Укытучының һөнәри үсеш моделе» темасына вебинар үткәрә.
2022 елның 11 февралендә «Башлангыч гомуми белем бирү федераль дәүләт белем бирү стандартларын яңарту аспектында башлангыч мәктәп укытучысының цифрлы инструментлары» квалификациясен күтәрүнең өстәмә һөнәри программасы буенча тыңлаучыларны укыту тәмамланды.
31 гыйнвардан 11 февральгә кадәр Татарстан Республикасы Мәгарифне үстерү институты (асоциаль тәртип тәрбияләү һәм профилактикалау лабораториясе) Татарстан Республикасы балалар оешмалары берлеге белән берлектә «Балалар иҗтимагый берләшмәләре, укучылар үзидарәсе органнары эшчәнлеген оештыруга комплекслы якын килү, балаларны социаль әһәмияткә ия эшчәнлеккә җәлеп итү» өстәмә һөнәри программа буенча квалификация күтәрү курсларын уңышлы үткәрделәр.
2022 елның 26 гыйнварыннан 11 февраленә кадәр Татарстан Республикасы Мәгарифне үстерү институты китапханә-мәгълүмат белән тәэмин итү секторы тарафыннан «ФДББС-2021гә күчү шартларында педагог-китапханәче эшчәнлеген проектлау» темасы буенча квалификация күтәрү курслары үткәрелде.
Укуда мәктәп китапханәләренең 52 хезмәткәре булды.
2022 елның 12 февралендә Татарстан Республикасы Мәгарифне үстерү институты студентлар һәм белем бирү оешмаларының яшь педагоглары өчен «Белем бирүдә карьера перспективалары» темасы буенча онлайн режимда дизайн-сессия үткәрде. Чара Россия Мәгариф академиясенең «Укытучы 2.0» инновацион мәйданчыгын гамәлгә ашыру кысаларында Татарстан Республикасы Яшь педагоглары берлеге белән берлектә оештырылды.
