Вебинар «Международное сравнительное исследование PIRLS и возможность использования единых подходов в работе над читательской грамотностью в полилингвальной школе»
21 апреля 2021 года для слушателей дополнительной профессиональной программы профессиональной переподготовки «Полилингвальное образование в начальной школе» проведен в формате видеоконференции вебинар «Международное сравнительное исследование PIRLS и возможность использования единых подходов в работе над читательской грамотностью в полилингвальной школе».











