• Русский
  • Татарча

Анонсы и Новости

Опубликован 2 номер сетевого научно-методического издания «Современное образование: актуальные вопросы и инновации» за 2021 год.

Опубликован 2 номер сетевого научно-методического издания «Современное образование: актуальные вопросы и инновации» за 2021 год. Ознакомиться со статьями можно на сайте: http://irortsmi.ru/
Очередной номер сетевого журнала содержит материалы проведенной Институтом развития образования Республики Татарстан Всероссийской научно-практической конференции «Интеграция идей устойчивого развития в современное образование: вызовы, инновации, успешные практики».
 

Всероссийская выставка образовательных организаций

На базе «ВсероссийскаяВыставка.РФ» пройдет «Всероссийская выставка образовательных организаций» (прием заявок с 15 июля – дистанционный формат). К участию в восьмой ежегодной выставке образовательных организаций приглашаются организации системы образования РФ.

Завершилась программа профессиональной переподготовки "Педагогика и методика начального образования"

В ИРО РТ завершилось обучение по программе профессиональной переподготовки "Педагогика и методика начального образования". 
В рамках обучения слушатели изучили теорию и методику преподавания основных учебных предметов в начальной школе, освоили современные образовательные технологии и основы организации внеурочной деятельности на уровне начального общего образования. Итоговый междисциплинарный экзамен стал последним в освоении программы. Он позволил оценить уровень владения знаниями по методике преподавания основных учебных предметов.
 

Авторская школа Богуславской Инны Григорьевны «Личность воспитывает личность»

 
На базе Института развития образования Республики Татарстан с 1 сентября 2021 года начинает работу авторская школа Народного учителя РТ, кандидата педагогических наук Богуславской Инны Григорьевны «Личность воспитывает личность».

Программа повышения квалификации для педагогических и руководящих работников образовательных организаций и профессиональных образовательных организаций

В целях реализации федерального проекта «Цифровая образовательная среда» Национального проекта «Образование» Министерством просвещения России и ФГАУ «ФИЦТО» организуется программа повышения квалификации «Методология и технология цифровых образовательных технологий в образовательной организации».

Институту развития образования РТ присвоен статус экспериментальной площадки

Институту развития образования Республики Татарстан присвоен статус «Экспериментальная площадка Федерального института развития образования Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации».

Реализация программы повышения квалификации педагогов гуманитарного профиля РФ по теме “Язык в условиях полилингвизма: лингвистические контрасты и методические проблемы”.

 С 21 июня по 03 июля 2021 года кафедрой татарского языка и литературы ГАОУ ДПО «Институт развития образования Республики Татарстан» была реализована программа дополнительного профессионального образования повышения квалификации учителей родного (татарского) языка и литературы, начальных классов РФ по теме “Язык в условиях полилингвизма: лингвистические контрасты и методические проблемы” в объёме 72 часов. Обучено 40 педагогов из 13 регионов РФ. Куратор курсов Фаттахова Р.Ф., доцент кафедры татарского языка и литературы, кандидат филологических наук.

Подведены итоги «Научно-практической конференции школьников им. Л.Н. Толстого - 2021 г.»

1 июля 2021 года Министерством образования и науки Республики Татарстан и Институтом развития образования РТ подведены итоги «Научно-практической конференции школьников им. Л.Н. Толстого - 2021 г.».

Список награждённых.

Секция республиканского августовского совещания работников образования «Поддержка детей с особыми образовательными потребностями: эффективные практики и перспективы»

В рамках республиканского августовского педагогического совета 1 июля 2021 года в г. Альметьевске было проведено секционное заседание «Поддержка детей с особыми образовательными потребностями: эффективные практики и перспективы». 

В работе секции приняли участие более 150 человек. 

Страницы