|
Өстәмә һөнәри белем бирү дәүләт автоном белем бирү учреждениесе |
Татарстан Республикасы Мәгарифне үстерү институты, педагогика, психология һәм андрагогика кафедрасы тарафыннан 2021 елга дәүләт биреме һәм Татарстан Республикасы Мәгариф һәм фән Министрлыгы йөкләмәләре нигезендә 2021 елның 29 мартында онлайн-режимда «Инклюзив белем бирү практикасы: инклюзив мәгарифне гамәлгә ашыруда педагогларның һөнәри партнерлыгы (инклюзиянең социомәдәни аспектлары)» IV Республика фәнни-гамәли конференциясе оештырылды һәм үткәрелде.
2021 нче елның 15-31 нче мартында «Татарстан Республикасы Мәгарифне үстерү институты» өстәмә һөнәри белем бирү дәүләт бюджет мәгариф учреждениесенең Педагогика, психология һәм андрагогика кафедрасы тарафыннан «Федераль дәүләт белем бирү стандартларын гамәлгә ашыру шартларында сәламәтлекләре чикләнгән укучыларга инклюзив белем бирү» өстәмә һөнәри белем бирү программасы буенча курслар оештырылды һәм үткәрелде. Курслар кураторлары: К.Ш. Шәрифҗанова, педагогика фәннәре кандидаты, педагогика, психология һәм андрагогика кафедрасы мөдире һәм психология фәннәре кандидаты, педагогика, психология һәм андрагогика кафедрасы доценты И.А. Кедрова, Татарстан Республикасының 60 педагогик хезмәткәре белем алды. Программаның күләме: 72 сәгать.
Татарстан Республикасы Мәгарифне үстерү институты тарафыннан, 2021 елга дәүләт биреме һәм Татарстан Республикасы Мәгариф һәм фән министрлыгы йөкләмәсе нигезендә, бюджет нигезендә, югары һөнәри белем бирү базасында «Мәгариф системасында Гамәли психология / Гамәли психология» юнәлеше (белгечлеге) буенча һөнәри әзерлеккә кергән гомуми белем бирү учреждениеләренең педагогик хезмәткәрләрен укыту башланды.
2021 нче елның 1 нче мартында Татарстан Республикасы Мәгарифне үстерү институтында «Ачык сыйныф» проекты кысаларында «Авыр тормыш хәлендә калган балага ничек ярдәм итәргә?».
Татарстан Республикасында Бала хокуклары буенча вәкаләтле вәкил Волынец Ирина Владимировна «Хәзерге балаларда авыр тормыш ситуацияләре» темасына эчтәлекле доклад һәм сәламләү сүзе белән чыгыш ясады.
Вебинарның барлык спикерлары да үз чыгышларында балаларга ата-аналар ярдәме күрсәтү буенча конкрет киңәшләр китерделәр. Аерым игътибар педагогның укучыларның проблемаларын үз вакытында ачыклау һәм шәхси психологик-педагогик ярдәм күрсәтү осталыгына бирелде.
26 марта 2021 года в рамках государственного задания учредителя на 2021 год Институт развития образования Республики Татарстан совместно с Министерством образования и науки Республики Татарстан провел республиканский круглый стол «Система работы по воспитанию активной гражданской позиции обучающихся государственных общеобразовательных учреждений Республики Татарстан (кадетских школ/школ-интернатов)» на базе ГБОУ «Казанская кадетская школа-интернат им. Героя Советского Союза Б.К. Кузнецова».
Татарстан Республикасы Мәгариф һәм фән министрлыгының мәктәпкәчә һәм башлангыч гомуми белем бирү кафедрасы 2021 елның 29 мартында башлангыч гомуми белем бирү программаларын гамәлгә ашыручы педагоглар өчен «Башлангыч мәктәптә тәрбия тирәлеге булдыру» темасы буенча вебинар форматында Республика семинары үткәрде.