ИРОРТ

2023 елның 27 октябрендә «Белем бирүдә остазлык остазлык: заманча теория һәм инновацион практика» Бөтенроссия фәнни-гамәли конференциясе кысаларында «Мәктәпкәчә балачак педагогы: һөнәри эшчәнлекнең педагогик кыйммәтләре» мәктәпкәчә белем бирү системасының педагогик хезмәткәрләре секциясе үткәрелде.

26 октября в Полилингвальном комплексе «Адымнар – путь к знаниям и согласию» города Казани стартовала Всероссийская научно-практическая конференция «Наставничество в образовании: современная теория и инновационная практика», которую проводит Институт развития образования Республики Татарстан совместно с министерством образования и науки Республики Татарстан.

2023 елның 9 октябреннән 20 октябренә кадәр Татарстан Республикасы гомуми белем бирү оешмалары директорларын «Белем бирү оешмасы белән идарә итү: нәтиҗәле технологияләр, заманча практикалар» өстәмә һөнәри квалификация күтәрү программасы буенча укыту үткәрелде. Программа Педагогика һәм белем бирү белән идарә итү кафедрасы тарафыннан гамәлгә ашырылды. Курсны 74 тыңлаучы тәмамлады.

17 октября 2023 года с 15.00 до 16.00 состоялся вебинар по теме «Принятие мер в группах социального риска среди обучающихся». 

Во время вебинара директор центра психолого-педагогической реабилитации и коррекции «Росток» Васильев Роман Игоревич дал конкретные рекомендации в области психолого-педагогического сопровождения детей групп социального риска. 

6 октябрьдә «Казан Экспо» күргәзмә үзәгендә Халыкара Укытучылар көненә багышланган тантаналы чара узды. Тантанада Татарстан Республикасы Рәисе Рөстәм Миңнеханов һәм республиканың Дәүләт Киңәшчесе Минтимер Шәймиев катнашты.

2023 елның 18-30 сентябрендә Татарстан Республикасы Мәгарифне үстерү институты Китапханә-мәгълүмати тәэмин итү секторы тарафыннан «Педагог-китапханәче: белем бирү процессын тәэмин итүнең педагогик һәм оештыру-методик нигезләре» өстәмә һөнәри яңадан әзерләү программасы буенча 4 сессия үткәрелде.

1 августа 2023 года состоялось заседание Координационного совета при Министерстве образования и науки Республики Татарстан по анализу результатов реализации Дорожных карт «Мероприятия по повышению качества образования в школе на 2022-2023 учебный год» общеобразовательными организациями со специальным наименованием «кадетская школа», «кадетская школа-интернат»