В ГАОУ ДПО «Институт развития образования Республики Татарстан» завершилась обучение по программе повышения квалификации для учителей физики «Современный урок физики: использование инновационных технологий и эффективных методов обучения для повышения качества образования».
Тематика программы привлекла педагогов из разных школ Республики Татарстан, стремящихся соответствовать вызовам времени и давать ученикам глубокие и актуальные знания.
В рамках интенсивной теоретической и практической подготовки участники рассмотрели широкий спектр ключевых вопросов. Особое внимание было уделено:
- эффективным методикам подготовки к государственной итоговой аттестации, позволяющим школьникам демонстрировать высокие результаты;
- использованию цифровых образовательных технологий, которые делают уроки физики наглядными, интерактивными и увлекательными;
- психолого-педагогическим аспектам организации учебного процесса, создающим комфортную и мотивирующую среду для каждого ученика;
- стратегиям профессионального роста современного учителя и системе подготовки школьников к олимпиадам и конкурсам различного уровня и др.
Составной частью программы повышения квалификации стала стажировка на базе МАОУ «Лицей №131» — одного из передовых общеобразовательных учреждений страны. Педагоги смогли на практике изучить, как формируется эффективная мотивационная среда. Стажировка включала в себя:
- знакомство с работой Лицея;
- особенности работы в рамках проекта «Физмат-прорыв»;
- участие в мастер-классе по решению комбинированных задач по электродинамике;
- посещение открытых уроков, где были продемонстрированы инновационные подходы к обучению;
- изучение системы научно-исследовательской деятельности учащихся и стратегии подготовки к олимпиадам, разработанной методическим объединением учителей физики Лицея.
«Обучение по программе дало мощный заряд мотивации и конкретные инструменты, которые можно применять уже завтра, — делится впечатлениями один из участников. — Особенно ценным был обмен опытом с коллегами из Лицея №131. Это настоящая школа педагогического мастерства, где видишь не теорию, а ее живое, результативное воплощение».
Все слушатели программы выразили общее мнение, что приобретенные компетенции помогут учителю «зажечь» в сердцах учеников интерес к физике — науке, которая движет прогрессом и открывает двери в будущее. Итоговая аттестация по программе стала не финальной точкой, а началом нового этапа в профессиональной деятельности учителей физики в рамках реализации актуальных проектов развития физико-математического образования.
