- Организация образовательного процесса в общеобразовательных организациях республики Татарстан В 2024/25 учебном году
- Настольная_книга_директора
- Развитие и совершенствование компетенции «Управление изменениями в образовательной организации»
- Развитие и совершенствование компетенции «Самоорганизация»
- Развитие и совершенствование компетенции «Сотрудничество»
- Развитие и совершенствование компетенции «Креативное мышление»
- Порядок организации работы администрации образовательных организаций с обучающимися, склонными к девиантному поведению. Анализ профилактической работы. Описание эффективных примеров
- Рекомендации по разработке и реализации внутренней системы оценки качества образования образовательных организаций
- Основные направления повышения эффективности управления общеобразовательной организацией, функционирующей в неблагоприятных социальных условиях
- Информационно-аналитические материалы по вопросам реализации основных и дополнительных программ в общеобразовательных организациях, на базе которых созданы и функционируют центры образования естественнонаучной и технологической направленности "Точка роста"
- Вопросы реализации основных и дополнительных образовательных программ в сетевой форме
- Эффективные практики управленческих команд образовательных организаций
- Управление качеством образования на основе внешних и внутренних мониторингов:
- Современные управленческие практики. Совершенствование кадрового потенциала:
- Комплексное учебно-методическое обеспечение практической подготовки в системе среднего профессионального образования
- Кадровое обеспечение региональной экономики: эффективные практики реализации образовательных программ среднего профессионального образования
