Институт развития образования реализует информационно-просветительский проект «Час классного руководителя».
Автор проекта научный сотрудник лаборатории воспитания и профилактики асоциального поведения Э.Х. Башлай разработала концепцию проекта, которая на практике реализуется через систему вебинаров для классных руководителей и других специалистов образовательных организаций.
Основная идея проекта заключается в том, что система образования должна оперативно реагировать на вызовы времени, прежде всего, компетентностью педагогов и классных руководителей.
Множественные задачи определяют необходимость принципиальных изменений, переход на более высокий уровень развития профессионального самосознания классного руководителя. Совершенствование таких личных качеств, как мобильность, динамизм, гибкость, психологическая компетентность обусловлено необходимостью быть посредником между интересами ребенка, его родителями, с одной стороны, и педагогическим коллективом и руководством школы - с другой.
Цель проекта: совершенствование профессиональных компетенций классного руководителя, как условие повышения качества воспитательной работы в школе.
Направленность проекта:
Оказание информационно-методической помощи классным руководителям в формировании необходимых знаний, умений и навыков для эффективного классного руководства и сохранения личностных ресурсов для успешной самореализации в педагогической деятельности.
Темы вебинаров, проведенных с 2022 – 2024 гг в рамках проекта «Час классного руководителя»:
- Почему дети не хотят учиться?
- Классный руководитель: друг или наставник?
- Школьный стресс: причины, проявления, профилактика.
- Профилактика буллинга в школе.
- Духовно-нравственное воспитание школьников: проблемные аспекты обучения и практические шаги по их реализации.
- Что нужно знать классному руководителю о сахарном диабете у детей?
- 10 советов начинающему классному руководителю. Из практики - в практику.
- Обеспечение психолого-педагогического сопровождения обучающихся из семей беженцев и вынужденных переселенцев ближнего и дальнего зарубежья.
- Проведение профориентационных мероприятий совместно с учреждениями /предприятиями, образовательными организациями, центрами профориентационной работы, практической подготовки, в том числе с учетом межведомственного взаимодействия.
- Профилактика эмоционального и профессионального выгорания педагога.
- Принятие мер в группах социального риска среди обучающихся.
- Повышение профессиональной компетентности педагогов-психологов ОО в области формирования гражданской идентичности, чувства патриотизма у современных детей, подростков, молодежи, и профилактику вовлечения в противоправные действия.
- Психолого-педагогическая поддержка школьников в период сдачи экзаменов.
- Профилактика деструктивного поведения среди обучающихся. Принятие мер в отношении обучающихся с детсруктивным поведением.
- Обобщение позитивного опыта в области индивидуального сопровождения обучающихся, состоящих на различных видах учета.
- Альтернативные формы родительских собраний. Презентация проекта «Осознанное родительсво».
- Реализация ценностно-ориентированного образования в школе.
- Современные воспитательные технологии.
- Школьная служба примирения как институт разрешения педагогических конфликтов.
- Взаимодействие семьи и школы в профилактике скулшутинга.
- Организация адресной профилактической работы в образовательной организации по результатам мониторинга безопасности образовательной среды.
Запись проведенных вебинаров можно посмотреть на сайте института развития образования в разделе «Учительский видеопортал» https://www.youtube.com/@user-he2jc3zf4i/streams
Предложения по акутальным темам вебинаров, которые выйдут в эфир в 2025 году можно присылать на электронную почту: bashlay68@mail.ru
