28 февраля 2022 года Институт развития образования Республики Татарстан в рамках государственного задания на 2022 год и управление образования исполнительного комитета Нижнекамского муниципального района Республики Татарстан провели пленарное заседание и педагогические секции III республиканской научно-практической конференции «Тенденции развития образования XXI века: возможности формирования навыков будущего».
Конференция была посвящена вопросам теории, методики и технологий образования (обучение, воспитание, развитие), распространению, интеграции и внедрению инновационного научно-методического и практического опыта работы, а также определению перспектив, ориентированных на разрешение актуальных проблем развития в разных образовательных областях, на всех уровнях системы образования в контексте современной отечественной образовательной практики.
С приветственным словом к участникам конференции обратились Шамсутдинова Лариса Петровна, проректор по научной и инновационной деятельности ГАОУ ДПО ИРО РТ и Рамазанова Айзиряк Рамзиновна, заместитель начальника управления образования исполнительного комитета НМР РТ.
Спикеры конференции в своих выступлениях отметили, что формирование навыков будущего сегодня является ключевой задачей системы образования в нашей стране. В нормативных документах, регламентирующих содержание образования на всех уровнях, уделяется особое внимание не только знаниям, но и навыкам. От уровня развития навыков у современных детей зависит эффективность национальных экономик.
Участники конференции обсуждали ключевые вопросы развития образования, представили практики и обменялись опытом в шести секциях на четырех дискуссионных площадках образовательных организаций города Нижнекамска (МБОУ «СОШ № 28», МБОУ «СОШ № 31», МБОУ «СОШ № 7», МБОУ « СОШ № 33»).
Секция 1 «Формирование функциональной грамотности в условиях цифровизации в обучении»
Секция 2 «Школьный урок как один из инвариативных модулей реализации рабочей программы воспитания»
Секция 3 «Функциональная грамотность как метапредметный образовательный результат»
Секция 4 «Функциональная грамотность как метапредметный образовательный результат в реализации образовательной программы школы»
Секция 5 «Формирование коммуникативных способностей учащихся как условие воспитания конкурентоспособного выпускника школы»
Секция 6 «Формирование коммуникативных способностей обучающихся как метапредметный образовательный результат».
На конференцию зарегистрировалось более 350 педагогических работников из общеобразовательных организаций Республики Татарстан. Свои доклады и работы представили педагоги из следующих муниципальных образований: Альметьесвкий, Высокогорский, Нурлатский, Рыбнослободский, Заинский и города Нижнекамск.
Доклады и выступления спикеров вызвали большой интерес у участников конференции.
Ссылка на запись пленарного заседания конференции:
https://youtu.be/X-ulbA5hbC4
