С 10 по 21 февраля 2019 года кафедрой психологии, педагогики и андрагогики ГАОУ ДПО «Институт развития образования Республики Татарстан» реализована программа дополнительного профессионального образования по проблеме «Инклюзивное образование обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в условиях реализации ФГОС» и обучено 74 педагогических работника. Кураторами групп и научными руководителями являлись – Шарифзянова К. Ш., кандидат педагогических наук, зав. кафедры психологии, педагогики и андрагогики и Кедрова И.А., кандидат психологических наук, доцент кафедры психологии, педагогики и андрагогики.
Данная программа нацелена на совершенствование или получение новых компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в условиях инклюзивного образования, повышение профессионального уровня слушателей.
Особое внимание было уделено методологическим и организационно-методическим аспектам инклюзивного образования, методическим основам и практике реализации планирующей документации педагогических работников сопровождающих инклюзивное образование в образовательных учреждениях. Анализу технологий обучения и социализации, технологий конструктивного общения с обучающимся с ОВЗ.
Работа стажировочных площадок была представлена на высоком профессиональном уровне и получила положительный отзыв от слушателей курсов. Завершилось обучение защитой итоговых аттестационных работ и проведением экспертизы АООП (нозология детей с ОВЗ по выбору слушателя). Формат итоговой аттестационной работы зависел от имеющейся категории педагогических работников.
При подведении итогов повышения квалификации слушатели отметили высокий уровень профессионализма профессорско-преподавательского состава кафедры, практико-ориентированный характер всего содержания обучения, хорошо организованный учебный процесс. Слушатели выразили благодарность за полученную возможность совершенствования профессиональных компетенций, благоприятный психологический климат.
