2026 елның 23 мартыннан 3 апреленә кадәр Татарстан Республикасының мәктәпкәчә мәгариф оешмалары мөдирләренең «Мәктәпкәчә мәгариф оешмасы белән идарә итүнең актуаль аспектлары» өстәмә һөнәри квалификация күтәрү программасы буенча укулар булды (кураторы Латыйпова Р.И., КДиНОО доценты).
Программаның теоретик өлеше мәктәпкәчә белем бирүне норматив-хокукый җайлаштыру, тәрбия эшенең стратегик ориентирлары һәм мәктәпкәчә белем бирүне үстерүгә заманча идарә итү алымнары өлкәсендә тыңлаучыларның белемнәрен яңартуга багышланган иде.
Практик модуль Казан шәһәренең мәгариф оешмалары базасында күчмә стажировкалар форматында оештырылды. Беренче стажировка «360 нчы Прогимназия» МАББУда Л.К. Сопромадзе җитәкчелегендә үткәрелде.
«4К» моделе буенча балаларның төп компетенцияләрен формалаштыруга бердәм идарә итү алымнарына аерым игътибар бирелде (тәнкыйди фикерләү, креативлык, коммуникация, кооперация), алар мәктәпкәчә һәм башлангыч белем дәрәҗәсендә эзлекле рәвештә үсә. Дәвамлы элемтәләр кысаларында шулай ук тәрбияләнүчеләрнең гаиләләре белән хезмәттәшлекнең нәтиҗәле моделен күрсәттеләр, ул өлкәннәрдә борчылу дәрәҗәсен киметергә һәм «гаилә — балалар бакчасы — мәктәп» бердәм ярдәмчел мохит булдырырга мөмкинлек бирә.
Икенче стажировка аутистик спектры бозылган балалар өчен «МЫ ВМЕСТЕ» («БЕЗ БЕРГӘ») махсус (коррекцион) балалар бакчасы базасында үткәрелде (КФУ Югары белем бирү ФДАМУ, мөдире — Э.А. Садретдинова). Курсларны тыңлаучылар Бөтендөнья аутизм турында мәгълүмат тарату көненә багышланган «АЧЫКТАН-АЧЫК СӨЙЛӘШӘБЕЗ: аутистик спектр бозылу күренеше фән һәм практика күзлегеннән» халыкара фәнни-гамәли форумы чараларында катнаштылар. Форумда катнашу тыңлаучыларга аутистик спектр бозылуларын диагностикалау һәм коррекцияләүгә заманча фәнни караш, менталь тайпылышлары булган балаларга инклюзив белем бирү стратегияләрен һәм психологик-педагогик ярдәм күрсәтүне, аутистик спектры бозылган балалар белән белем бирү эшчәнлеген оештыруның конкрет методикаларын белүне тәэмин итте.
Йомгаклау аттестациясе проект эшләрен яклау рәвешендә үткәрелде. Укулар тәмамлангач, мәктәп мөдирләре материалларның практик әһәмияте югары булуын һәм алган белемнәрне идарә практикасына кертергә әзер булуларын билгеләп үттеләр.
#ИРОРТ
