2026 елның 20 февралендә "Татарстан Республикасы Мәгарифне үстерү институты» өстәмә һөнәри белем бирү дәүләт мәгариф учреждениесендә «Махсус белем бирү ихтыяҗлары булган укучылар белән психология-медицина-педагогика комиссиясе һәм психология-педагогика консилиумы эшчәнлеген оештыру» өстәмә һөнәри программасы тыңлаучыларын укыту тәмамланды.
Квалификация күтәрү программасы кураторы – психологик-педагогик ярдәм күрсәтү үзәге директоры Шәрифҗанова Кадрия Шәүкәт кызы. Татарстан Республикасының 61 педагог хезмәткәре белем алды.
Тыңлаучылар махсус ихтыяҗлары булган балаларны диагностикалауның заманча методикаларын үзләштерделәр. Ведомствоара багланышлар, гаиләләргә психологик ярдәм күрсәтү, белем бирү мохитен адаптацияләү методикаларына һәм инклюзив белем бирүне үстерүгә аерым игътибар бирелде.
Укыту катнаш форматта алып барылды: лекция блоклары практик дәресләр, семинарлар һәм мастер-класслар белән бергә алып барылды. Катнашучылар актуаль методикаларны үзләштерә һәм бер-берсе белән тәҗрибә уртаклаша алдылар. Эксперт-практиклар уңышлы кейслар мисаллары белән уртаклаштылар, кыенлыклар турында фикер алыштылар һәм көндәлек практикада барлыкка килә торган проблемаларны хәл итү юлларын тәкъдим иттеләр. Төрле профильдәге белгечләр арасында үзара хезмәттәшлек күнекмәләрен формалаштыруга аерым игътибар бирелде, чөнки нәкъ менә коллектив мөнәсәбәт үзенчәлекле балаларның үсеше һәм социализациясе өчен иң яхшы шартлар тудыра.
Тыңлаучылар курсларның югары нәтиҗәлелеген, дәресләрнең практик юнәлешле булуын билгеләп үттеләр, кураторга һәм оештыручылар командасына сыйфатлы укытулары өчен зур рәхмәт белдерделәр.
