• Русский
  • Татарча

Р«Укытучы эшчәнлегендә ФГОСны гамәлгә ашыру буенча инновацион практикалар» республика семинары

2021 елның 8 апрелендә Татарстан Республикасы Мәгарифне үстерү институтының онлайн мәйданчыгында «Тарих һәм җәмгыять белеме укытучысы эшчәнлегендә ФГОСны гамәлгә ашыру буенча инновацион практикалар» темасына республика семинары узды. Семинар эше мәгариф муниципаль идарәләренә гомуми белем сыйфатын күтәрүгә ярдәм итәргә тиешле методик ярдәм күрсәтү чараларын оештыру-методик тәэмин итү кысаларында узды. 

Семинар эшендә Татарстан Республикасының йөзгә якын тарих һәм җәмгыять белеме укытучысы катнашты, алар Федераль дәүләт белем бирү стандартларының конкрет белем бирү нәтиҗәләренә карата таләпләрен җентекләп анализлау мөмкинлеген алдылар, укучыларның мәгълүмати һәм функциональ грамоталылыгын булдыруның нәтиҗәле чаралары, шулай ук тарихи-җәмгыять белемен гамәлгә ашыруның инновацион практикасы белән таныштылар.

Семинарның модераторы булып ТР Мәгарифне үстерү институты "Өстәмә һөнәри белем бирү дәүләт автоном мәгариф учреждениесе" социаль-гуманитар дисциплина кафедрасы чыгыш ясады. өйрәнүнең иң актуаль мәсьәләләрен үз фәнни-методик һәм методологик эшләнмәләрен тәкъдим иттеләр, алар мәгълүмати җәмгыятьнең заманча чакыруы фонында резильент белем бирү тирәлеге булдыруга ярдәм итә.

Семинар эшенең гамәли нәтиҗәсе Татарстан Республикасы укытучылары арасында һөнәри эшчәнлек контекстында белем бирү бурычларын хәл итүгә кагылышлы инновацион педагогик тәҗрибәне тарату булды.