«Катнаш белем һәм гаилә тәрбиясе: Pro&Contra» трегы. Катнаш, гибрид белем бирү - заманча белем бирү моделе. Дистанцион онлайн-укыту, мөстәкыйль һәм өй эше мәктәп укучыларын укытуның актуаль рәвешләре буларак, көтмәгәндә инновацион булдылар... Ата-аналарга уку мохитен ничек оештырырга? Педагогларга дистанцион режимда белем бирүнең сыйфатын ничек сакларга? Бу һәм башка кискен сорауларга җавап бирәчәкбез. Спикер - Елена Николаевна Приступа ("Югары белем бирү мәктәбе" институтының педагогика һәм гаилә мәгарифе психологиясе кафедрасы мөдире, педагогика фәннәре докторы, профессор).
«Ничек рәхәтләнеп дистанцион эшләргә, яисә гади генә катлаулы турында» трегы. Дистанционкага тулысынча кереп китү бүген һәркемне кызыксындыра. Килеп туган проблемаларны профессиональ хәл итү мөһимрәк. Проблемаларны уңай карыйбыз һәм үзебез өчен профессиональ траектория сайлаячакбыз. Спикер - Марина Ефимовна Вайндорф-Сысоева, педагогика фәннәре докторы, МПДУ ИФТИСның технология һәм һөнәри белем бирү кафедрасы профессоры/доценты, «Электрон белем бирү технологияләре» магистрлык программасы җитәкчесе, ЭББ һәм ДТ буенча эксперт, НРА федераль эксперты.
Безнең партнерлардан! «Белем сыйфаты: педагогика һәм психология» онлайн-конференциясе (керү: https://www.youtube.com/watch?v=Yn2M0kfe3VA)
