С 25 по 28 августа 2026 года ГАОУ ДПО «Институт развития образования Республики Татарстан» проводит Стратегическую сессию на тему: «Аспекты обновления основной образовательной программы в соответствии с государственной политикой в сфере образования».
Мероприятие объединит педагогов, руководителей и методистов республики для обсуждения ключевых векторов развития образования, обмена лучшими практиками и выстраивания эффективных коммуникаций.
Уже завтра, 25 августа, состоится день открытия!
Программа первого дня разделена на три тематических трека. Выберите направление, соответствующее вашей сфере деятельности:
Трек 1. «Стратегии формирования имиджа школы»
Формат: очно; время: 10:00 – 13:00, место: г. Казань, ул. Социалистическая, 5 (актовый зал)
Для кого: Приглашенные директора образовательных организаций, участники проекта «ДиректориУм».
О чем: Личный бренд директора как ресурс развития, медиапродвижение школы и практическое применение ИИ-инструментов для создания контента. В программе — стратегический практикум по разработке медиастратегии.
Подробная программа выступлений и ссылка для подключения
Трек 2. «Архитектура благополучия ребенка: выстраивание бесшовного маршрута между семьей, школой и системой дополнительного образования»
Формат: онлайн, время: 10:00 – 11:30
Для кого: Классные руководители, педагоги-психологи, заместители директоров ОО, методисты муниципальных органов управления образованием.
О чем: Современные стратегии инклюзивного образования, инструменты социализации детей с ОВЗ, а также организация продуктивного психолого-педагогического сотрудничества семьи и школы.
Подробная программа выступлений и ссылка для подключения
Трек 3. «Начальное общее образование»
Формат: онлайн; время: 11:00 – 12:30
Для кого: Учителя начальных классов Республики Татарстан, заместители директоров ОО, методисты, курирующие начальное образование.
О чем: Самое важное и актуальное к новому учебному году, работа с детьми с миграционной историей, региональный проект «Эмоциональное образование» и возможности семейной проектной деятельности.
