• Русский
  • Татарча

Педагоги Татарстана осваивают инструменты искусственного интеллекта: в ИРО РТ стартовала программа повышения квалификации

С 15 по 22 мая 2026 года ГАОУ ДПО «Институт развития образования Республики Татарстан» реализует первый модуль дополнительной профессиональной программы повышения квалификации «Инструменты искусственного интеллекта в профессиональной деятельности педагога: от планирования — к кружковой работе с обучающимися». Программа разработана для педагогических работников системы образования Республики Татарстан, реализующих образовательные программы общего образования, и направлена на формирование практических компетенций в области применения ИИ-технологий в учебном процессе и организации внеурочной деятельности.

15 мая обучение стартовало в онлайн-формате. С приветственным словом к слушателям обратилась ректор ГАОУ ДПО ИРО РТ Л.Н. Нугуманова, отметившая актуальность цифровой трансформации образования и важную роль педагога как проводника инновационных технологий в школьную практику. 

В рамках установочной сессии концептуальные основы использования искусственного интеллекта в общем образовании представили В.А. Разумовский, заместитель заведующего лабораторией информатики и информатизации образования Института содержания и методов обучения им. В.С. Леднева, и Д.А. Растворов, заместитель директора Яндекс Образования по региональному развитию и взаимодействию с органами государственной власти.

Психологические и юридические аспекты применения ИИ в образовательной деятельности раскрыла В.В. Васина, доцент кафедры педагогики и психологии КФУ, кандидат психологических наук. Международный опыт внедрения интеллектуальных технологий в образовательную сферу представила А.Д. Росихина, генеральный директор АНО ДО «Центр обучения детей и взрослых», эксперт по организации профильных смен и международных стажировок.

18 мая занятия продолжились в очном формате на базе ГАПОУ «Международный центр компетенций — Казанский техникум информационных технологий и связи». 

Ю.А. Рассказова, заместитель директора по цифровому маркетингу АО «Издательство "Просвещение"», и А.А. Павлов, руководитель Центра прототипирования и организации технологического сопровождения издательства, представили новые форматы проектной и внеурочной деятельности с использованием решений УМК «Искусственный интеллект», а также варианты адаптации учебно-методического комплекса к формату кружковой работы. 

А.Ф. Зайнуллин, заместитель директора Института развития информационных образовательных технологий и электронного обучения Казанского инновационного университета им. В.Г. Тимирясова, осветил основы работы нейросетей и методологию промт-инжиниринга в педагогической практике. 

В ходе практических занятий в групповом формате слушатели освоили навыки генерации методических материалов — текстов, изображений, презентаций и видеоконтента — с использованием генеративных моделей искусственного интеллекта.

19 – 22 мая программа реализуется в формате выездных практических сессий на базе образовательных организаций муниципальных районов Республики Татарстан. В фокусе занятий — практики цифрового благополучия педагога, алгоритмы запуска ИИ-кружков в образовательной организации, проектная деятельность с применением инструментов искусственного интеллекта, а также трансформация профессиональной роли учителя в условиях цифровой образовательной среды. Площадками для проведения занятий стали: ГАОУ «Школа Иннополис» и МБОУ «Школа № 64» Московского района г. Казани (19 мая), МБОУ «СОШ № 3» г. Мензелинска (20 мая), МБОУ «Кукморская средняя школа № 3» и МБОУ «Центр образования "ОНИКС" для одаренных детей» Сабинского муниципального района (21 мая), МБОУ «Болгарская СОШ № 2» Спасского муниципального района (22 мая).

Завершающие модули программы — второй и третий — запланированы к реализации в августе 2026 года на базе АНО ВО «Университет Иннополис» и Филиала АНО «Школа 21» в г. Казань. В рамках последующих этапов слушатели углубят навыки разработки ИИ-сценариев для уроков, освоят инструменты оценки эффективности цифровых образовательных решений и подготовят авторские проекты для внедрения в практику своих образовательных организаций.
Реализация программы осуществляется в рамках стратегии цифровой трансформации системы общего образования Республики Татарстан и направлена на поддержку педагогических кадров в освоении актуальных технологических компетенций.
#ИРОРТ

Фотогалерея: 
Hashtags: