С 24 октября по 4 ноября 2022 года Институт развития образования Республики Татарстан (лаборатория воспитания и профилактики асоциального поведения) успешно провел курсы повышения квалификации по дополнительной профессиональной программе «Методические аспекты преподавания игры на музыкальных инструментах: системный подход» (куратор – Г.Р. Муртазина, ведущий научный сотрудник, кандидат педагогических наук, доцент).
Программа курсов была впервые реализована в стенах института для преподавателей учреждений дополнительного образования, обучающих детей игре на музыкальных инструментах. Содержание курсов отмечено новаторским характером, так как включало в себя такие вопросы, как организация образовательной деятельности в соответствии с ФГТ, соблюдение законодательства в области интеллектуальных (авторских) прав в образовательном процессе, технология обучения детей с ОВЗ в условиях реализации инклюзивного образования в ДМШ и ДШИ, применение нейропсихологических приемов в деятельности преподавателя ДМШ и ДШИ, профилактика эмоционального выгорания педагогов, применение социальных сетей для продвижения деятельности педагога-музыканта, использование цифровых образовательных ресурсов в профессиональной деятельности, инструментальные музыкально-терапевтические технологии, сценический этикет и т.д.
Особенно хочется отметить модуль, связанный с изучением использования цифровых образовательных ресурсов в профессиональной деятельности преподавателя ДМШ и ДШИ, поскольку в этом году он был представлен не только обзорными лекциями, но и насыщенным практикумом.
В качестве наставнических площадок выступили пять организаций от Управления образования и Управления культуры г. Казани: МБУДО «Детская школа искусств №4» Советского района г. Казани (дир. Рахматуллина М.Л., преп. Усов А.А.), средняя специальная музыкальная школа при Казанской государственной консерватории имени Н. Г. Жиганова (дир. Маршанский Д.Б., преп. Деликатный Д.С.), МБУДО «Детская музыкальная школа №21» (дир. Смирнова А.В.), МБУДО «Детская музыкальная школа №8» (дир. Бобкова И.Н., преп. Настаушева Л.Г.), МБУДО «Детская музыкально-хоровая школа» (дир. Кубышкин Е.В.). Кроме того, слушатели курсов посетили мастер-классы и концерты выдающихся исполнителей на домре в ГБКЗ им. С.Сайдашева, на аккордеоне и гармони – в КЦ «Чулпан».
Интересный передовой педагогический опыт преподавания игры на различных музыкальных инструментах был представлен на стажировочной площадке «Детская школа искусств №4» Советского района г. Казани (дир. Рахматуллина М.Л.).
Хорошей традицией стало проведение в рамках курсов городского педагогического семинара совместно с Городским методическим объединением преподавателей специального фортепиано г.Казани в МБОУ «Многопрофильный лицей №187». На этот раз семинар был двухдневным и был посвящен теме «Формирование и развитие музыкально-исполнительских навыков в классах специального фортепиано и электронных клавишных инструментов».
Первая часть семинара прошла 27 октября в дистанционном формате. Здесь выступили коллеги из г. Москвы – специалисты компании Yamaha Music (Япония) в России - Бакуменко М. Н., кандидат искусствоведения, музыковед, преподаватель, эксперт по электронным клавишным музыкальным инструментам, Ламбин Д. А., ведущий специалист по цифровым фортепиано и Рыжак А.Е., ведущий специалист по гитарам.
Вторая часть семинара прошла 2 ноября в очном формате. Здесь свой доклад представила профессор кафедры специального фортепиано КГК им. Н. Г. Жиганова, кандидат искусствоведения Федосеева С.Л. вместе с концертными выступлениями своих учениц из ССМШ при КГК им. Н.Г. Жиганова. Мастер-класс показал Маршанский Д. Б., директор ССМШ Казанской государственной консерватории им. Н.Г. Жиганова, доцент кафедры специального фортепиано КГК имени Н.Г. Жиганова, заслуженный работник культуры РТ.
Итоговая аттестация обучающихся состоялась в форме сольных или ансамблевых концертных выступлений и дискуссионного круглого стола по актуальным проблемам музыкального воспитания и обучения. Мероприятие прошло конструктивно, в позитивном ключе, участники обсудили проблемные зоны и высказали предложения по их решению.
Обучающиеся выразили огромную благодарность руководству института, организаторам и лекторам курсов повышения квалификации за представленную насыщенную и увлекательную программу обучения.
