Методические, информационные материалы:

•  «Комплексный модульный план обучения различных категорий населения в сфере профилактики терроризма и экстремизма с краткими лекциями и презентационным материалом»;

• «Школьная служба примирения (медиации) как форма предупреждения правонарушений, преступлений и травли среди несовершеннолетних»;

•  «Порядок организации работы администрации образовательных организаций с учащимися, склонными к девиантному поведению. Анализ профилактической работы. Описание эффективных примеров»;

• «Адаптация детей-мигрантов в образовательной среде. Восстановительная (примирительная) медиация. (Часть 1)»;

• «Адаптация детей-мигрантов в образовательной среде. Восстановительная (примирительная) медиация. (Часть 2)»;

• «Комплексный модульный план обучения различных категорий населения в сфере профилактики терроризма и экстремизма»;

• «Мероприятия по профилактике экстремизма и терроризма в условиях образовательной организации»;

• «Современные подходы к организации воспитания в начальной школе»;

• Методические рекомендации по формированию законопослушного поведения несовершенолетних;

• «Школьная служба примирения (медиация) в вопросах и ответах»;

• «Практика формирования медиативной компетенции педагогов в современной школе»;

•  Информационно-презентационные материалы «Мошеннические схемы обмана граждан;

• Правила финансовой кибербезопасности;

• Сообщение Прокуратуры Республики Татарстан;

• Организация деятельности по профилактике правонарушений и преступлений в Республике Татарстан;

• Профилактика терроризма и экстремизма в Республике Татарстан;

• Методические рекомендации: алгоритмы поиска возможных проявлений идеологии «Колумбайн» у обучающихся в образовательных организациях;

• Рекомендации по организации действий в кризисной ситуации для участников образовательных отношений;

• Общие рекомендации гражданам по действиям при угрозе совершения террористического акта;

• Материалы для скачивания от Национального центра информационного противодействия терроризму и экстремизму в образовательной среде и сети Интернет;

• Материалы от Министерства просвещения Российской Федерации для несовершеннолетних, родителей (законных представителей) несовершеннолетних, информационно-наглядные материалы, памятки для обучающихся по предотвращению вовлечения в зависимое (аддиктивное) поведение, профилактике рискованного, деструктивного и аутодеструктивного поведения несовершеннолетних;

• Брошюра «Государственному служащему о коррупции»;
• Брошюра «Что такое коррупция и как с ней бороться»;
   
• Представление сведений о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера;

• Методические рекомендации по разработке и принятию организациями мер по предупреждению и противодействию коррупции;

• Статьи, книги, брошюры;

• Журнал «Вестника НАК» ( в свободном доступе);

• Документальные фильмы.