26 марта 2022 года завершилось обучение педагогических работников, претендующих на должность руководителя образовательной организации, по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации «Теория и практика управления образовательной организацией в современных условиях (введение в должность)».
Содержание программы было представлено в очно-заочном формате.Слушатели изучали приоритетные направления изменений системы образования, профессионального развития руководителей образовательных организаций, совершенствовали свои профессиональные компетенции, необходимые при реализации национального проекта «Образование».
Претендующие на должность руководителя образовательной организации обсуждали вопросы эффективного управления образовательной организацией, современные подходы к организации деятельности школ в условиях цифровизации образования; необходимость разработки инструментов (диагностических материалов) для оценки результативности школьных процессов (управление, преподавание, учение); использование технологии проведения аудита на интерактивной основе; организацию самоанализа и определения перспективных направлений профессионального роста начинающего учителя; повышение эффективности управления методической работой; сетевой подход в методическом сопровождении и развитии педагогов.
Большой интерес у обучающихся вызвали виртуальные стажировки по теме «Инновационные подходы к управлению образовательной организацией в условиях реализации национального проекта «Образование», на которых был представлен опыт работы с персоналом руководителей стажировочных площадок общеобразовательных организаций г. Казани:
- Елены Германовны Скобельцыной (Общеобразовательная школа-интернат «Лицей имени Н. И. Лобачевского» Федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования «Казанский (Приволжский) федеральный университет»);
- Татьяны Петровны Фадеевой (МБОУ Средняя общеобразовательная школа №119» Авиастроительного района).
Слушатели отметили высокую информативность и актуальность предлагаемого материала, получили ответы на интересующие их вопросы.
И.Р. Идрисов, куратор группы, доцент кафедры педагогики и управления образованием.
