![Всероссийская неделя финансовой грамотности детей и молодежи – 2021 г.](http://irort.ru/sites/default/files/styles/large/public/photoofnews/5.jpg?itok=XR0lsN6s)
26 марта 2021 года кафедра дошкольного и начального общего образования ГАОУ ДПО ИРО РТ совместно с Министерством просвещения и воспитания Ульяновской области, ФГБОУ высшего образования «Ульяновский государственный педагогический университет имени И.Н. Ульянова», Областным государственным автономным учреждением «Институт развития образования» в рамках Всероссийской недели финансовой грамотности детей и молодежи – 2021 г. провели в режиме онлайн дискуссионную площадку по программе «Профессиональные трудности воспитателя в процессе формирования основ финансовой культуры в условиях детского сада и семьи. Способы их преодоления».
Экспертами дискуссионной площадки выступили:
- Майданкина Наталья Юрьевна, профессор кафедры педагогических технологий дошкольного и начального образования Ульяновского государственного педагогического университета им. И.Н. Ульянова, кандидат педагогических наук, председатель Ассоциации педагогических работников ДОО Ульяновской области, член общественного экспертного совета (эксперт),
- Латыпова Расиля Ильдусовна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры дошкольного и начального общего образования Института развития образования Республики Татарстан,
- Марушенко Любовь Юрьевна, исполняющий обязанности заведующего кафедрой теории и методики дошкольного и начального общего образования ГАУ ДПО «Амурский областной институт развития образования», кандидат педагогических наук.
В работе дискуссионной площадки приняли участие педагогические и руководящие работники дошкольных образовательных организаций г. Ульяновска, Ульяновской области, г. Якутск Республики Саха.
Мероприятие получилось интересным и разнообразным, гостям и педагогам были представлены модели разных форм организации деятельности с детьми по формированию основ финансовой культуры.
Участники мероприятия имели возможность обозначить проблемы, поделиться своими идеями, находками, наметить перспективы в работе. Проблематика семинара нашла широкий отклик среди практических работников дошкольных образовательных организаций.
Подводя итоги, участники дискуссионной площадки высоко оценили эффективность и практическую направленность мероприятия.