Бүген Казанның 12 нче номерлы мәктәбендә «Физик-математик алгарыш» проекты кысаларында киң күләмле республика семинары үткәрелде. Республиканың җиде районыннан, Казаннан һәм Иннополистан 50дән артык педагог, мәктәп директорлары һәм методистлар иң яхшы практикалар белән алмашырга һәм балаларны төгәл фәннәр белән ничек мавыктырырга кирәклеген өйрәнергә җыелдылар.
12 нче номерлы мәктәп директоры Розалия Козловская мәктәпнең проектка ничек керүе турында сөйләде. Әзерлек инициатива башланганчы ук алып барылган булып чыкты.
Мәктәп ата-аналар һәм балалар арасында сораштыру үткәргән, фикердәшләр командасын формалаштырган һәм Казан мәгариф идарәсеннән грантта катнашу мөмкинлеге турында белгәч, гариза биргән.
«Без барлык борчыган мәсьәләләрне яздык: математика һәм физика буенча өстәмә сәгатьләр, һәм иң мөһиме – җиһазлар. Укытучының талантлы булуы гына җитми, җиһаздан башка замана белән бергә бару бик кыен. Балаларга укытучының үткәннән түгел, ә киләчәктән булуы кирәк», – дип ассызыклады директор.
Розалия Козловская үз командасына һәм министрлыкка оператив ярдәмнәре өчен аерым рәхмәт белдерде. Барлык соралган җиһазлар комплекты – ноутбуклар, цифрлы такталар, физика буенча лаборатория җыелмалары – 2025/2026 уку елы башына мәктәпкә китерелгән.
«Балаларны яңа кабинет каршы алды. Мөмкинлектән файдаланып, балаларның яңа сыйныфларда белем алу мөмкинлеге тудырылганы өчен зур рәхмәт белдерәсем килә», – диде ул.
Семинарда катнашучылар төркемнәргә бүленеп ачык дәресләргә киттеләр. Кабинетларда эш гөрләп торды: унберенче сыйныф укучылары яктылык дулкынының озынлыгын билгеләделәр, бишенче сыйныф укучылары математика турнирында көч сынаштылар, ә сигезенче сыйныф укучылары гамәли юнәлештәге мәсьәләләрне квадрат тигезләмәләр ярдәмендә чиштеләр.
8Б сыйныфы укучысы Матвей Новоселов дәресләрнең ничек үзгәрүе турында сөйләде.
«Хәзер һәр дәрес икенчесенә охшамаган. Бездә ноутбуклар барлыкка килде, акрынлап цифрлы укытуга күчәбез –программалардагы биремнәрне хәл итәбез, электрон тактада графиклар төзибез. Безгә хәтта Мәскәүдән дә лекторлар килә», – дип сөйләде укучы.
Татарстан Республикасы Мәгариф һәм фән министрлыгының өстәмә һөнәри белем бирү бүлеген үстерү бүлеге башлыгы Роза Шәяхмәтова республикада булдырыла торган экосистеманың мөһимлеген ассызыклады.
«Физмат-алгарыш» – ул синергия. Әлеге синергия грант белән тәэмин ителгән талантлы укытучы, аның карамагындагы заманча җиһазлар һәм югары уку йортлары, инновацион компанияләр һәм, иң мөһиме, ата-аналар өчен ачык мәйданчык булган мәктәп арасында. Бүген без бу бәйләнешнең гамәлдә ничек эшләвен күрдек. Һәм бу әле юлның башы гына», – диде ул.
Роза Искәндәр кызы билгеләп үткәнчә, проектның төп бурычы белемнәрне тапшыру гына түгел, ә балаларда кызыксыну уяту. Ул ассызыклаганча, бала физика дәресендә мөстәкыйль рәвештә Дулкын озынлыгын үлчи, ә математикада реаль дөньяны модельләштерә торган мәсьәләне чишә, – формулалар абстракция булудан туктый һәм киләчәк сөйләшә торган телгә әверелә.
«Физика-математика алгарышы» – ТР Мәгариф һәм фән министрлыгы тарафыннан «Яшьләр һәм балалар» илкүләм проекты кысаларында гамәлгә ашырыла торган республика проекты. Аның төп максатлары – физика-математика буенча белем бирүнең сыйфатын һәм җәлеп итүчәнлеген арттыру, техник югары уку йортларына мотивацияле абитуриентларның тотрыклы агымын формалаштыру һәм төгәл фәннәргә басым ясарга әзер булган мәктәпләргә ярдәм итү.
Проект кысаларында җиһазлар сатып алуга, педагоглар хезмәтенә түләүгә һәм белем бирү программаларын үстерүгә 1 млн сумга кадәр грантлар булдырылган.
ТР Мәгариф һәм фән министрлыгы матбугат хезмәте материаллары буенча
