20 ноября 2019 года в рамках реализации мероприятий по направлению «Модернизация технологий и содержания обучения в соответствии с новым федеральным государственным образовательным стандартом посредством разработки концепций модернизации конкретных областей, поддержки региональных программ развития образования и поддержки сетевых методических объединений в рамках государственной программы Российской Федерации «Развитие образования» прошел Межрегиональный семинар для педагогических работников по теме «Современные подходы к преподаванию учебных предметов в условиях внедрения ФГОС ООО (по учебным предметам «Химия», «Биология»).
Семинар прошел на базе МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №112» Авиастроительного района г. Казани. Велась он-лайн трансляция семинара для представителей субъектов Российской Федерации. В семинаре приняли участие 50 педагогов образовательных организаций Республики Татарстан, 39 педагогов РФ.
Участники семинара обсудили вопросы, связанные с современными требованиями к качеству образования, концептуальные основы формирования и оценивания составляющих функциональной грамотности, а также практические вопросы разработки диагностического инструментария в формате мониторинга функциональной грамотности обучающихся. В ходе обсуждения, участники пришли к выводу, что необходимы системные комплексные изменения в учебной деятельности и переориентация на новые образовательные результаты, связанные с «навыками 21 века», функциональной грамотностью обучающихся, развитием позитивных стратегий поведения в различных ситуациях.
Выступающие представили вниманию участников семинара опыт работы по решению данных проблем:
- «Современные требования к качеству образования на основе опыта международных исследований качества подготовки обучающихся», Д.И. Улбутов, доцент кафедры социально-гуманитарных дисциплин ГАОУ ДПО ИРО РТ, канд. ист. Наук;
- «Концептуальные основы формирования и оценивания отдельных составляющих функциональной грамотности обучающихся», Г.Х Ахметшина, заведующий кафедрой математического и естественно-научного образования ГАОУ ДПО ИРО РТ, канд.пед.наук;
- «Стратегия смыслового чтения и работа с текстом (практикум)» А.В. Михеев, учитель русского языка и литературы МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 9 с углубленным изучением английского языка» Ново-Савиновского района г.Казани, эксперт-консультант региональной предметной комиссии ГИА по русскому языку, к.филол. наук.
