Һөнәри юнәлеш бирүнең бердәм моделен гамәлгә ашыру кысаларында Татарстан Республикасы Мәгарифне үстерү институты хезмәткәрләре командасы педагог-навигаторлар өчен республика форумында актив катнашты. Чара тәҗрибә уртаклашу һәм укучыларның һөнәри юнәлеше актуаль мәсьәләләре буенча фикер алышу максатында оештырылды.
Укытучылар укытучыларга Татарстан Республикасының педагоглар һәм мәктәп укучылары өчен бирә торган мөмкинлекләре турында мәгълүмат бирделәр. Алар шулай ук практикада проектлар өчен идеяләр булдырырга тырышып карадылар һәм ясалма интеллект инструментлары турында белделәр, алар педагогка эшендә файдалы булырга мөмкин.
Пленар утырышта Татарстан Республикасы Мәгарифне үстерү институтының укыту-методик эш буенча проректоры Хохлов А. В. «Россия Мәгариф министрлыгы мәктәбе» проектының «Һөнәри юнәлеш» юнәлешен гамәлгә ашыру шарты буларак «һөнәри юнәлеш бирү минимумы» моделен тәкъдим итте. Бу модель укучыларга булачак һөнәр сайлауда ярдәм итүгә юнәлдерелгән чаралар комплексын күздә тота.
Чара катнашучыларда зур кызыксыну уятты, һәм аларның күпсанлы үтенечләре буенча презентацияләр сылтама буенча урнаштырылды https://vk.com/iro_116?w=wall-137403684_3506 форумда катнашучылар мондый чараларның белем бирү сыйфатын күтәрү һәм педагогларның һөнәри үсеше өчен мөһимлеген билгеләп үттеләр.
