2024 елның 21 июнендә «Ни өчен бала укырга теләми?» темасына вебинар узды.
Вебинар вакытында укучыларның танып белү мотивациясе кимүнең төп сәбәпләре каралды һәм укытучыларга педагогик практикада куллану өчен конкрет киңәшләр тәкъдим ителде.
Асоциаль тәртипне тәрбияләү һәм профилактикалау лабораториясе фәнни хезмәткәре Эльвира Хәмзә кызы Башлай мәктәп укучыларының белем бирү эшчәнлегенең нәтиҗәлелегенә йогынты ясый торган конкрет факторлар китерде. Үз чыгышында ул педагогларның игътибарын фәнне укыту методикасына һәм укучылар белән үзара бәйләнештә мотивацияләү алымнарын куллануга юнәлтте.
Һөнәри компетенцияләрне үстерү бүлегенең фәнни хезмәткәре, Заманча мәгариф технологияләре һәм белем бирү эчтәлеген проектлау кафедрасының өлкән укытучысы Яковлева Людмила Александровна укучыларның уку мотивациясе проблемасын ата-аналарның баланың уку процессында катнашуы күзлегеннән карады. Үз чыгышында докладчы тыңлаучыларга ата-аналарның баланы укыту һәм тәрбияләү процессын контрольдә тотуның төрле вариантларын җентекләп тәкъдим итте.
Вебинар эксперты, Педагогика һәм белем бирү белән идарә итү кафедрасы мөдире Сахнова Ирина Александровна трансляцияләнә торган материалның педагоглар өчен дә, белем бирү оешмалары администрациясе өчен дә әһәмиятен билгеләп үтте. Үткәрелгән вебинарның язмасын сылтама буенча карарга мөмкин:
https://www.youtube.com/watch?v=U2JQmOAvPXU