2022 елның 28-29 сентябрендә Татарстан Республикасы Мәгарифне үстерү институты 2022 елга дәүләт йөкләмәсе, Мәгарифне үстерү федераль институты Россия Федерациясе Президенты каршындагы Россия халык хуҗалыгы һәм дәүләт хезмәте академиясенең «Өстәмә һөнәри белем бирү процессы цифрлы трансформациясенең педагогик шартлары» проекты буенча эшчәнлеге, «Технология» предмет өлкәсендә яңартылган эчтәлекнең модульле принцибын гамәлгә кертү/ тәэмин итү /сынап карау программасы» федераль инновацион мәйданчыгы кысаларында «Белем бирү киңлегенең яңа фәлсәфәсе буларак Digita»l IV Бөтенроссия фәнни-гамәли конференциясен үткәрде (халыкара катнашу белән).
Конференциядә катнашучыларга сәламләү сүзе белән Татарстан Республикасы Мәгариф һәм фән министры Һадиуллин Илсур Гәрәй улы, Татарстан Республикасы Мәгарифне үстерү институты ректоры Ногманова Людмила Николаевна мөрәҗәгать иттеләр.
Конференциянең спикерлары - Россия Федерациясенең мәгариф өлкәсендәге, шулай ук Казахстан Республикасындагы әйдәп баручы экспертлар һәм белгечләр, педагог-практиклар.
28 сентябрьдә пленар докладларны тәкъдим иттеләр:
- Поминов Андрей Иванович, первый заместитель министра образования и науки Республики Татарстан, кандидат физ.-мат. наук.
- Орешкина Анна Константиновна, заведующий лабораторией современных форм и методов профессионального самоопределения и профориентации Центра воспитания и развития личности РАО, д-р пед. наук, доцент.
- Блинов Владимир Игоревич, директор научно-исследовательского центра профессионального образования и систем квалификации, ФИРО РАНХиГС, д-р пед. наук, профессор.
- Обыдёнкина Лариса Валентиновна, директор филиала Центра Педагогического мастерства в городе Уральск Автономной организации образования «Назарбаев Интеллектуальные школы», кандидат пед. наук.
- Серебрякова Татьяна Геннадьевна, первый заместитель главного редактора АО «Издательство «Просвещение»
- Тарасова Ксения Вадимовна, заместитель заведующего Лабораторией измерения новых конструктов и дизайна тестов, Центр психометрики и измерений в образовании, доцент Департамента образовательных программ Институт образования НИУ ВШЭ, кандидат пед. наук.
- Махотин Дмитрий Александрович, исполнительный директор АНО «Национальный методический совет по технологическому образованию», кандидат пед. наук, доцент.
- Кудимова Наталья Вячеславовна, руководитель методической службы цифровой платформы «Открытая школа», почетный работник общего образования РФ.
- Дербенёва Анастасия Петровна, региональный менеджер по Приволжскому федеральному округу Центра цифровизации образовательной деятельности Университета Иннополис.
- Шильникова Анна Павловна, руководитель проектов iSpring РФ и СНГ.
29 сентября работа конференции была продолжена в секциях. Доклады и выступления спикеров вызвали большой интерес у участников конференции. При подведении итогов участники конференции отметили насыщенность программы, практико-ориентированность и полезность представленных докладов для профессионального развития, а также высокий уровень организации, проведения и сопровождения конференции.
На конференцию зарегистрировалось более 400 участников. Представлены регионы: г. Москва, г. Санкт-Петербург, Краснодарский край, Приморский край, Камчатский край, Томская область, Челябинская область, Амурская область, Ярославская область, Свердловская область, Омская область, Иркутская область, Ульяновская область, Республика Алтай, Республика Башкортостан, Чувашская Республика, Республика Марий Эл, Республика Татарстан.
- Ссылка на запись пленарного заседания конференции: https://www.youtube.com/watch?v=MMIk9icKN-Q
- Ссылка на запись 1 секции «Цифровая образовательная среда – современный инструмент управления образовательной организацией в условиях реализации ФГОС»: https://clck.ru/32CccE
- Ссылка на запись 2 секции «Цифровая школа и современный учитель: профессиональное развитие, совершенствование навыков и компетенций», «Геймификация образования: ключевой тренд перехода к гибридной (смешанной) модели обучения»: https://clck.ru/32Cbq8
- Ссылка на запись 3 секции «Цифровой образовательный контент: ресурсы, инструменты, сервисы, платформы»: https://clck.ru/32CbrF
- Ссылка на запись 4 секции «ЦОР и сетевое взаимодействие как способ организации обучения предметной области «Технология»: новые возможности и перспективы»: https://clck.ru/32Cbt6
