«Юридик затлар исемлеген раслау турында» Россия Федерациясе Мәгариф министрлыгының 2020 елның 1 апреленнән 153 нче номерлы боерыгын үтәү кысаларында – 2020 елда бюджет учреждениеләренә, автоном учреждениеләргә һәм дәүләт (муниципаль) учреждениеләре булмаган коммерцияле булмаган оешмаларга субсидияләр рәвешендә федераль бюджеттан грантлар бирү буенча конкурс сайлап алуында җиңүчеләрне «Гомуми система педагогик хезмәткәрләренең өзлексез белем бирү форматында һөнәри осталык дәрәҗәсен күтәрү» чарасын гамәлгә ашыру максатларында өстәмә һәм һөнәри белем бирү Россия Федерациясенең «Мәгариф үсеше» милли проектының «Киләчәк укытучысы» федераль проектын гамәлгә ашыру кысаларында, шулай ук «Мәгарифне үстерү» республика проектын гамәлгә ашыру кысаларында, Татарстан Республикасы Мәгарифне үстерү институты 2022 елда Татарстан Республикасы педагогларын «Белем бирү сыйфатын күтәрүнең нәтиҗәле механизмы буларак укытучының компетенцияләрен үстерү һәм камилләштерү», шулай ук «Укытучының шәхси һәм һөнәри компетенцияләрен камилләштерүгә заманча якын килү» буенча укытуны дәвам итә.
25 августтан 15 сентябрьгә кадәр Һөнәри компетенцияләрне үстерү бүлеге хезмәткәрләре Казан шәһәре педагоглары өчен системалы һәм критик фикерләү, команда эше, Һөнәри эшчәнлекне планлаштыру, цифрлы компетентлык, үз-үзеңне үстерү мотивациясе өлкәсендә компетенцияләрен үстерү максатыннан көндезге уку модулен гамәлгә ашырдылар. 43 нче мәктәп, 81 нче мәктәп, 97 нче мәктәп, 126 нчы гимназия,10нчы гимназия командаларының 100дән артык вәкиле тренинглар һәм форсайт сессияләр аша үзләренең билгеләнгән компетенцияләрен камилләштерде. Сайланган укыту форматы өстәмә һөнәри квалификация күтәрү программасының нәтиҗәлелеген күтәрде.
