2021 нче елның 22 нче мартыннан 2 нче апреленә кадәр мөмкинлекләре чикләнгән балалар белән эшләүче педагогларны «Мөмкинлекләре чикле балалар өчен махсус һәм инклюзив белем бирүдә педагогның һөнәри эшчәнлеге нигезләре» дигән өстәмә һөнәри программа буенча укыту узды.
Программаның эчтәлеге читтән торып уку формасында күрсәтелде.
Тыңлаучылар РФ һәм ТР норматив-хокукый, инклюзив белем бирү, федераль дәүләт белем бирү стандартлары шартларында инклюзияләр, физик мөмкинлекләре чикләнгән балаларга тьютор ярдәмен модельләштерүнең төп алымнары һәм принциплары, мөмкинлекләре чикләнгән балалар белән эшләүдә төп алымнар буенча лекцияләр циклын тыңладылар.
Педагоглар баланың үсеш дәрәҗәсе һәм динамикасы күрсәткечләрен диагностикалау һәм бәяләү инструментларын һәм методларын куллану, психологик-педагогик технологияләр, АООП (шул исәптән инклюзив) куллану, акылга зәгыйфь балалар белән адреслы эшләү өчен кирәкле мәсьәләләр турында фикер алыштылар.
Татарстан Республикасы Мәгариф һәм фән министрлыгының «Сәламәтлекләре чикләнгән балалар өчен 61 нче Казан мәктәбе» педагогик коллективы тарафыннан үткәрелгән «Сәламәтлекләре чикләнгән балаларның махсус һәм инклюзив белемендә педагогның һөнәри эшчәнлеге нигезләре» темасы буенча Татарстан Республикасы Мәгариф һәм фән министрлыгының өстәмә һөнәри белем бирү дәүләт бюджет белем бирү учреждениесе базасында стажировка программа тыңлаучыларында зур кызыксыну уятты. Әлеге мәктәпнең барлык педагоглары да Стажировка һәм югары профессиональ дәрәҗәдә мастер-класс үткәрделәр.
Тыңлаучылар тәкъдим ителгән материалның югары компетентлыгын, хәбәрдарлыгын һәм актуальлеген билгеләп үттеләр, үзләрен кызыксындырган сорауларга җаваплар алдылар, барлык лекторларга рәхмәт белдерделәр.
А. Н.Морозова, төркем кураторы, коррекция һәм инклюзив белем бирү лабораториясе мөдире.
