2020 елның 1 декабрендә Татарстан Республикасы Мәгарифне үстерү институты тарафыннан «Сыйныфта буллинг. Профилактика, реакция һәм балага ярдәм күрсәтү ысуллары» темасы буенча мәгариф оешмаларының класс җитәкчеләре һәм педагог-психологлары өчен онлайн-семинар оештырылды.
Семинар “Мәгарифне үстерү” Россия Федерациясе дәүләт программасы чараларын гамәлгә ашыру кысаларында онлайн-режимда үткәрелде, бу катнашучылар аудиториясен киңәйтергә мөмкинлек бирде. Семинарга төбәкнең төрле районнарыннан меңгә якын кеше теркәлгән иде.
Спикерлар тәкъдим иткән материал методик һәм психологик яктан нигезләнгән һәм практик юнәлешле булды.
Тәрбия, өстәмә белем бирү һәм асоциаль тотышны профилактикалау лабораториясенең фәнни хезмәткәре Башлай Эльвира Хамзеевна мәктәп буллингының сәбәпләре һәм нәтиҗәләре, профилактика һәм бу күренешкә җавап бирү ысуллары турында сөйләде..
"Ресурс" үзәгенең педагог-психологы һәм ППМС директоры Мифтахова Эльмира Әнәс кызы укытучыга сыйныф яки мәктәп коллективында буллинг очракларында рекомендацияләр тәкъдим итте.
филология фәннәре кандидаты, тәрбия, өстәмә белем бирү һәм асоциаль тәртип профилактикасы лабораториясе мөдире Шәехов Марат Рәшит улы мәктәптә укучылар белән тәрбия эше алып бару өчен яки дистанцион уку шартларында интерактив платформалар күрсәтте.
Отзывлар һәм трансляция вакытында актив сорау бирүләргә караганда, онлайн-семинарда катнашучыларның барысы да үзләре өчен файдалы мәгълүмат алды.
Әгәр дә сез онлайн-режимда семинарда катнаша алмаган булсагыз, спикерларның чыгышларның һәм материалларын “Билгесезлек шартларында тәрбия” төркемендә түбәндәге сылтама буенча язмаларын таба аласыз: https://vk.com/vucaedu.
