«Кече яшьтәге мәктәп укучыларын укытуның уңышлы булуына педагогик диагностика» виртуаль белем бирү практикасы турында

Татарстан Республикасы Мәгарифне үстерү институтының дәүләт биреме нигезендә, "Бином. Белем лабораториясе" ярдәме белән мәктәпкәчә һәм башлангыч гомуми белем бирү кафедрасы тарафыннан 2020 елның 15 сентябрендә Татарстан Республикасы Азнакай муниципаль районының башлангыч сыйныф укытучылары өчен онлайн-форматта белем бирү практикасы үткәрелде.

Катнашучылар алдында "БИНОМ. Белем лабораториясе" нәшриятының әйдәп баручы методисты Терзиманова Ираида Юрьевна чыгыш ясады. Вебинарда старт диагностикасының ничек үткәрелүе, беренче сыйныф укучыларының укыту һәм база күнекмәләрен формалаштыруга әзерлеге ничек билгеләнүе, диагностик күнегүләр ярдәмендә белем бирү башланганда балаларга укыту бурычларын үтәргә ярдәм итә торган осталыклар ачыклануы каралды.

Семинар эшендә районның 63 педагогик хезмәткәре катнашты.

Барлык катнашучылар да «Бином. Белем лабораториясе» нәшриятының исемле сертификатларын алдылар.


Чыгыш презентациясе

Фотогалерея