2020 елның 29 маеннан 1 июненә кадәр «Татарстан Республикасы Мәгарифне үстерү институты» өстәмә һөнәри белем бирү федераль дәүләт бюджет мәгариф учреждениесе Татарстан Республикасы Мәгариф һәм фән министрлыгы белән берлектә, белем бирү сыйфаты түбән һәм начар социаль шартларда эшләгән мәктәпләрдә белем бирүнең сыйфатын күтәрүгә юнәлдерелгән чараларны тормышка ашыру һәм «Мәгарифне үстерү» Россия Федерациясе дәүләт программасын тормышка ашыру кысаларында «Балык Бистәсе 2нче урта гомуми белем бирү мәктәбе» МБМУ базасында «Белем бирү сыйфаты: проблемалар һәм аларны чишү юллары» дигән темага түгәрәк өстәл узды.
Әлеге чарада 59 педагогик хезмәткәр катнашты. Татарстан Республикасы Мәгарифне үстерү институтының укыту-методик эш буенча проректоры Г.Х. Сагеева сәламләү сүзе белән һәм күтәрелгән проблеманың актуальлеген һәм аны хәл итүнең хәзерге торышы буенча чыгыш ясады. Мәктәпкәчә һәм башлангыч гомуми белем бирү кафедрасы доценты, педагогика фәннәре кандидаты Җамалетдинова З.И. «Гомуми белем бирү оешмасының белем бирү сыйфатын бәяләү системасының эшләвен тәэмин итү» темасы белән чыгыш ясады, Татарстан Республикасы Мәгарифне үстерү институтының социаль-гуманитар фәннәр кафедрасы доценты Михеев А.В., филология фәннәре кандидаты, доцент, филология фәннәре кандидаты, инглиз телен тирәнтен өйрәтүче "9 нчы урта гомуми белем бирү мәктәбе" рус теле һәм әдәбияты укытучысы Копосов Д.Р. "5-8 сыйныфларда рус теле буенча ВПРГА әзерлек вакытында текст белән эшләүнең нәтиҗәле методикалары" темасы белән чыгыш ясадылар. Математика буенча җаваплы региональ фән комиссиясе рәисе урынбасары, «Казан дәүләт энергетика университеты» ЮҺБ ФДБМУ укытучысы, техник фәннәр кандидаты, доцент С.А. Лившиц «ВПР текст мәсьәләләрен чишү һәм тест биремнәрендә җавап сайлау методикасы» темасы белән чыгыш ясады. ТР Мәгарифне үстерү институтының Педагогика, психология һәм андрагогика кафедрасы мөдире, педагогика фәннәре кандидаты К.Ш. Шәрифҗанова балигъ булмаганнарга психологик-педагогик ярдәм күрсәтү өлкәсендә белгечләрнең квалификациясен күтәрүнең актуаль мәсьәләләрен билгеләп үтте, педагог-психологларны әзерләүнең тиешле дәрәҗәдә булмавына игътибар итте, шулай ук ведомствоара бәйләнешне булдыруның мөһимлегенә басым ясады, чөнки нәкъ менә төрле ведомстволар белгечләренең командалы якын килүе авыр тормыш хәлендә калган балаларга кирәкле ярдәмне тулы күләмдә күрсәтергә мөмкинлек бирә.
Вебинарда катнашучылар авыр тормыш шартларына дучар булган балигъ булмаган балаларга психологик ярдәм күрсәтүне камилләштерү буенча алга таба эшләү белән кызыксынуларын белдерделәр.
