|
Өстәмә һөнәри белем бирү дәүләт автоном белем бирү учреждениесе |
Татарстан Республикасы Мәгарифне үстерү институты Мәгълүмати-аналитика бүлеге «Башлангыч сыйныф тәрбиячеләренең һәм укытучыларының полилингваль белем бирү системасында эшләргә әзерлек дәрәҗәсе» дип аталган гамәли фәнни тикшеренү үткәрә, анда респондентлар сыйфатында төбәкнең полилинваль белем бирү оешмаларында эшләүче башлангыч мәктәп педагоглары чыгыш ясый.
2024 елның 26 мартында Татарстан Республикасы Мәгарифне үстерү институтыТатарстан Республикасы Милли музее белән берлектә «Татарстан Республикасында кече Ватан мәдәнияте» проектын гамәлгә ашыру кысаларында мәктәп музейлары мөдирләре өчен «Махсус хәрби операциягә багышланган музейлар һәм мәктәп почмаклары булдыру буенча методик киңәшләр» темасына укыту семинары үткәрде.
«Россия Мәгариф министрлыгы мәктәбе» проекты – илнең мәгариф суверенитетын саклау һәм ныгытуның система формалаштыра торган механизмы. Проект Россия Федерациясенең һәр укучысы өчен, аның яшәү урыны, мәктәбе урнашкан урын, гаиләсенең социаль-икътисади шартлары һәм башка факторларга карамастан, бердәм белем бирү киңлеген формалаштыруга юнәлдерелгән.
С 18 по 22 марта в г. Казани прошел заключительный этап Всероссийского конкурса «Лучший учитель татарского языка и литературы-2024». В конкурсе участвовали 20 педагогов из муниципальных районов Республики Татарстан, г. Набережные Челны, г. Казани и 12 учителей из разных регионов Российской Федерации.
«Иң яхшы татар теле һәм әдәбияты укытучысы-2024» Бөтенроссия конкурсы